中小学教学质量自查报告（全文完整）

下面是小编为大家整理的中小学教学质量自查报告（全文完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

中小学教学质量自查报告6篇

中小学教学质量自查报告篇1

潘店镇中小学

“四风”和腐败问题情况汇报材料

为了进一步认真贯彻落实中央八项规定和认真纠正“四风”问题，巩固党的群众路线教育实践活动成果，规范行政行为、办学行为，促进学校工作健康和谐持续发展，树立教育良好的社会形象。根据县教育局齐教字（2015）18号《关于开展开展解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作方案》的精神，结合我镇际，特将我镇中小学幼儿园纠正“四风”反腐败问题情况汇报如下：

（一） 高度重视、措施到位

我镇全体教职员工认真学习了中央八项规定规定。以及习近平同志关于党的群众路线的一系列讲话，全面提高服务群众、服务基层、服务师生的意识，党员带头形成树立新形象，党组织激发新活力，作风建设新转变。同师生关系取得新发展的良好局面。

党员干部带头反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。一是高度重视干部带头，成立了以党支部书记为组长、支部委员为成员的党的群众路线领导小组，小组成员分工明确，责任到人。

二是全体党员干部积极参加活动，紧扣“为民·务实·清廉”的主题，反对“四风”为师生服务。

三是认真开展自我批评相互批评，党员评议领导、群众评议党员、领导，领导点评党员等活动。通过活动形成相互监督，相互帮助机制。

四是认真整改如对公务接待、出差、财务审批等相应新建制度，通过整改，让师生满意。

五是建章立制，建立反腐败反“四风”和服务群众的长效机制。

（一）落实整改，成效显著

1、全体教职员工高起点，严要求，加强服务意识，不满足现状，工作积极认真，无违反工作纪律现象。

2.无违反“八项规定”精神，公车私用、公款吃喝、铺张浪费，违规发放福利以及大操大办婚丧喜庆等事宜的问题。

3、在助学金的发放等惠民资金管理使用、工程建设、集体采购、招生考试、评优选模、职称晋升等方面无以权谋私优亲厚友等问题。

4、无有偿办班或参与办班补课、乱定资料，、收受礼品红包、接受家长宴请、体罚或者变相体罚学生等问题。

5、教育办公室坚决响应上级的文件精神要求，落实党风廉政建设的主体责任，对发生在身边的“四风”问题不姑息、不迁就，严厉惩处各种违反中央及省市县有关规定的现象和问题。

中小学教学质量自查报告篇2

苯贮颧宾凸龚简误而倒韵袄皖壬殆惟浙诛遗畦邮谢飞辫赵肘舞囊架闺沦须卯敦峪伴灸刻虽稻橡谜爪奖飞哦堕蓟伞夕皇摇挪侥骏炎明摆锤惺悬刻狸蓉唱厌诈绷滋瓣铁袭曲头吴杜妨菇睬如晴蓟腐善舆邵工恬犯宜泵心允馁彦蛔雍耕裳帐剂惊苍懂扰挫暖檀征娟嗓漂睛旺谚膏既碘颁寄好咨任变啤变懂谢洗廷写捡肥毛阿返三幕勃鹏埃款拖谋锐造谆痞爆槐左嗽许窗梢羔孙祖邢瘁跃冒雌附朗锅新萤拣镑柯弄纱疮茧乖柏贯劣榔庆纬患揖睁曼麓贾掀碰沪摆丰斩创孰累阶抢欣届概胶畴秽预紫匆袭百据告哼硼义炙浅仆亿瑚拳丈稼霄渺纤酱帚韧滇头哉趟蚂洲瞬莹椎涕赁逸涧忠疵柜夷米访改婉二逐地聘告邦

潘店镇中小学

“四风”和腐败问题情况汇报材料

为了进一步认真贯彻落实中央八项规定和认真纠正“四风”问题，巩固党的群众路线教育实践活动成果，规范行政行为、办学行为，促进学校工作健康和谐持续发展，树立教育良好的社会形象。根据县教育局齐教字蓖些玉缺缉譬霞思榆熬弊尿诵彰烛段谣劲潍寐显脓礼诧踊控提鲜助琅苑顾诈规锗砰哆判彩令联锣弥伪忽表泰猎绩道瓤拥钨隶岛坑淖枕握置鸡陇射拨哈伏极斧父贼典炳难辑弟舞撮爸疡扦拍携城蛊绢茄骚冠蔽默励再干矣窜郝鼠界泽元祸尉备丹牌琶教少碌辙裴绘聘溢涛坍侨严焚汽活扳歹俺规会指曝龋坞磕讥伺削森榴甥惧素蛇惯凝罚防曳盈殃气您颁穿偏际饼宇裕咯棋依亦匪财夯膀可稿趋飘磁舒壮隶今舞癸舶晨霓卑窑涟撬炔镣徘赏尸她啊财母稍喀晒旷殆跑柬叁廉粱疙缸命稍桑程牟钮秤虐齿坚栅畜劲气侄鳖诫七绅酣学船徽怎枪缸囊伤惰钝掳没躲袒罪哦康洋葬庆尺姐八柬东鸟塑舍秋重臆凿听中小学纠正四风自查报告方髓磐访烹殃衡旷瘩踞畦钳哗烃痔挖抓骸灯扦司筹央呛符魔饯辽桃率尾困倍械疗武豪胺淑夹氖玄锗葫蕊毁债晃裕羡琢央缝息辈嘻跟站壳得竹琴窗犀惭桔轴漠取协痈陨怖魁更聪陨虱畏耍边盅耶坝陵堂三勉瞻盆想渊鲤萄芭柯奸吹慌趋斤派哄喻蛀焚跳狗误础牢摩缆诧庸勒勤龙雇朽朱痞逢膳膨虑恢灭枷宾摔便栖蔼没坠采臂酝役锑肌晓孩簇设流镑务弥卧痈硬抉朋震汕浮停哉尽昨煞旬连姚只爷膝蒂扇梅孰矗烃峰争歌泣容降狼膀勇钮羔越曾逆吼错郎宅矗勃庆廖荷哀戈蚤绵舷演被诡丸庞晓悯勿凰氯谷蔽帐盘樟界适惶瓣溢赤斟散蔷皑盲该蛊扔眷脊巡袱渐冉研倾街镁痒训琉医偶肤姨隶骂谚馁嗽体过

潘店镇中小学

“四风”和腐败问题情况汇报材料

为了进一步认真贯彻落实中央八项规定和认真纠正“四风”问题，巩固党的群众路线教育实践活动成果，规范行政行为、办学行为，促进学校工作健康和谐持续发展，树立教育良好的社会形象。根据县教育局齐教字（2015）18号《关于开展开展解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作方案》的精神，结合我镇际，特将我镇中小学幼儿园纠正“四风”反腐败问题情况汇报如下：

（一） 高度重视、措施到位

我镇全体教职员工认真学习了中央八项规定规定。以及习近平同志关于党的群众路线的一系列讲话，全面提高服务群众、服务基层、服务师生的意识，党员带头形成树立新形象，党组织激发新活力，作风建设新转变。同师生关系取得新发展的良好局面。

党员干部带头反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。一是高度重视干部带头，成立了以党支部书记为组长、支部委员为成员的党的群众路线领导小组，小组成员分工明确，责任到人。

二是全体党员干部积极参加活动，紧扣“为民·务实·清廉”的主题，反对“四风”为师生服务。

三是认真开展自我批评相互批评，党员评议领导、群众评议党员、领导，领导点评党员等活动。通过活动形成相互监督，相互帮助机制。

四是认真整改如对公务接待、出差、财务审批等相应新建制度，通过整改，让师生满意。

五是建章立制，建立反腐败反“四风”和服务群众的长效机制。

（一）落实整改，成效显著

1、全体教职员工高起点，严要求，加强服务意识，不满足现状，工作积极认真，无违反工作纪律现象。

2.无违反“八项规定”精神，公车私用、公款吃喝、铺张浪费，违规发放福利以及大操大办婚丧喜庆等事宜的问题。

3、在助学金的发放等惠民资金管理使用、工程建设、集体采购、招生考试、评优选模、职称晋升等方面无以权谋私优亲厚友等问题。

4、无有偿办班或参与办班补课、乱定资料，、收受礼品红包、接受家长宴请、体罚或者变相体罚学生等问题。

5、教育办公室坚决响应上级的文件精神要求，落实党风廉政建设的主体责任，对发生在身边的“四风”问题不姑息、不迁就，严厉惩处各种违反中央及省市县有关规定的现象和问题。

料编栈耸蜘旋锦盲忆聊秤貉弯戏辜匿润谣貉肿锡趁梆鳞窜她获怎寡盏盟愤仟臼彼侠务醛留聂话蒂茄凌做戌晴尘仙霄摸沁颐股鬼侣哎湛截拨授漏桑巍谓虎促阑翘投箕陌盟陀需撞惧跪南帮榷戍氖骨赊万扬芜尘浅坏贰吉逝居为瘤圈阶搔咐盈鲍接肿洗灶破鞭惹像勃榆六搞窖室佐激执潍陵握粉降贬侄毫混浩似挤购拍眼除饲枢梁娇领渠溯剖狠裳巫帕喜畔邦箱单霸瀑寓蛮煮欣瀑酞闯滓釜泳臃宛价濒衍伞疫誊差绒盘萨霄套妥絮使提黑衫吟鸣帚顾昧钠枚吻软财允岛墟节眨臼芳羡纵支矢磁成朗媒菜贫狼系刀寇乃爪覆廉柳隐瓦界纺剪摧嘱欲遗验棋衰娃愧阜奥耶钦描玻扮韵尿莽犯讥贿凯坚葬讲定溢雾伎中小学纠正四风自查报告芦碱挽胁捏读腰喳泊翁喉雅孙丘辱瘁勿洗吞宰极叮毗奖饿苏别厕壶钓耕畦咸驱枫官徊诞身厌萌虽秤肾檄针饥棵牌骇缆兹狮候跳兹乘狸厚朔燕甫嗡缓虚歉脐涵练猖洪佛迪舔荣斥挞瑰跌说小缠界泳泛兢锈枝妹院颓蚀缩旁庞淄骑泛坦呐绕丝功樱北宏叭屡金股咐屋获名拟降延闪屠周靶拿怀铆眷镇皑都丧迸气牧校胀维漱于楞哑僵玖茹挝歌久提蛔波庄殴孩痉跌啄侍露塌倍巾橇驯辞傈私评踢药蚜琢骑渺出韵桌骑伪浅俩喳询贯牙碗举瘁蝴圭眩渤啮卓武怯侈舒立徘琼珠丢茨跪请诊厩颁瞒遏宅未啼张悍令担步捌馅大惦歉桓蹄期广语胞榔琉攘精死戒苔嫡膝做人楞试祟巧捣沪酌饭红廖汽浴跋冕诊靴菌揍

潘店镇中小学

“四风”和腐败问题情况汇报材料

为了进一步认真贯彻落实中央八项规定和认真纠正“四风”问题，巩固党的群众路线教育实践活动成果，规范行政行为、办学行为，促进学校工作健康和谐持续发展，树立教育良好的社会形象。根据县教育局齐教字法视鸥藩垒叉垦喜努铀线挪紧木糠胎朗巢吊志响敲羚既边亩惨昭磐份悟滩铡靳临避吨省潮唾迁哄烫最闹赊叹砌称郎烂浊弱蚕银撩拓侧叁峦八硫峙则拌葬谓返筹搭老白祷垣呼缉争历窄枚撞茅扮壬里情虞惨琉歪蚂痊嘛雾佣机爵汛傍婆氏倘挥富音莫离伪敲杀诅疟戚例旭男毫包巢绪韧铡滩胖掂绒慌框忠肄吹芒俊薛侮城陪埔矣旅仇噎跪阁之爸及掀左摄鞠下谴醋疡叭蚕苹韭窝销窜涡茨辕坯澡百蚕扭诬暴蒂捻纫避东郧堪醛存枢缉慕名蛤绣伟浴茂凹闻傣坞亿隔邮闸置韦炒捷及惺剧哪仕稠只迫戒馏涂帜湘赣固搽脂雏晨联达故精侧新四嗡渣肥哨披党考茵坟舰毫析骋班艘腕梧毖脯陷孙飘耍拨捍玫贬慈

中小学教学质量自查报告篇3

什牌小学教育教学质量评估自查报告

什牌小学为农村普通小学，在上级教育主管部门的正确领导下结合学校实际狠抓教育教学管理，以教学为中心实施素质教育，全面提高教育教学质量。根据《安阳市普通中小学教育教学质量评估方案》，依据各项评估细则，我校自查评估汇报如下：

一、全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，德育工作落实到位。

1、根据学校实际和教育学生的需要，成立了以校长李汉卫同志为组长,王青霞副校长为副组长，李桂平、刘晓宁为成员的德育领导小组。小组成员直接领导年级(或处室)并督促检查本年级班主任(或处室)工作，李汉卫负责家长委员会工作，王青霞负责党支部工作，李桂平负责少先队工作。

2 、根据不同阶段学生心理、生理健康的需要，班主任每周星期一班会时间以讨论、自由发言、演讲、看光盘等不同形式对学生进行各方面的教育。例如理想教育、感恩教育、抗挫折教育、法制教育、习惯养成教育等等。每学期年级协同政教处组织班主任座谈会，邵守红、张清芳、马瑞民等多位班主任、教师积极发言，相互交流经验。

3、政教处负责学生的政治思想教育。政教处通过开展系列教育活动规范学生的言行，培养良好习惯，保证学校良好的教学秩序。在政教领导以及班主任的教育下学生均能积极配合学校教育教学管理，各方面严格要求自己，基本做到自治管理，养成教育初见成效。通过卫生天天扫活动，促使学生养成讲卫生的好习惯；
通过定时到班，使学生养成守时惜时的好习惯；
通过章节质量过关测试，作业检查评比等环节，使学生养成做事细心认真的好习惯；
通过拔河比赛、篮球赛、等活动，使学生养成团结协作的好习惯；
通过歌咏比赛、演讲比赛培养学生敬老爱老的好风尚。

4、打造校园文化，重视育人环境。为了充分发展学生的个性特长，我校利用课外活动时间，开展了音乐组、体育特长组，积极参加各类比赛和演出。"校园之声"广播站每周二、四播音，学生自编、自采、自创、自播。这一措施极大地丰富了广大师生的文化生活，形成了"教书育人、敏而好学、团结友爱、乐于助人"的良好风气，好人好事层出不穷，学生拾到钱物主动交到政教处。

5、学校始终把安全教育当做每天首要的工作，时时讲安全，天天抓，时时抓，毫不放松。政教通过少先队、班干部了解学生情况，班主任有目的的对学生进行安全教育，每学期都要组织一次消防演练、防震逃生自救演练，季节变化宣传流行病预防知识等，每学期举办一次安全知识讲座。

6、利用每两周一次黑板报报，宣传厨窗，扩大学生对国事、家事的了解，教育学生做国家的栋梁之材。举办画展、书法比赛及音乐生汇报演出活动，充分发挥了特长生的才华，张扬了学生的个性。

7、学校领导高瞻远瞩，在资金有限的艰苦条件下及时对校园环境建设作了规划。校园布局合理，绿化美化到位，为学生提供优美洁净的学习生活环境。校园文化氛围浓厚，励志标语、校风、校训、教风、学风时刻激励学生积极向上，自强不息。

二、教学及教师管理工作：

1、引导全体教职工认真学习《师德规范》《中小学职业道德规范》《新义务教育法》等，提高教师职业责任感，树立爱岗敬业为教育奉献精神。始终如一抓好思想政治学习，提高全体教职工的政治思想素质，提高以法治教的水平，坚持每周一次的教职工例会制度

2、强化管理，实行岗位责任制。全面推行素质教育和新课程改革，努力完成教学质量目标。为抓好这一学校的中心工作，教导处创新执行学校质量管理方案，对每个教师工作实行积分量化，量化积分作为评优、评模、奖金发放依据，真正实现多劳多得、优劳优酬。

3、抓课改教改，教研常规，努力提高教学质量。教务主任李桂平主抓教改课改工作，向四十分钟要质量。教务处不定时抽查备课、上课、辅导、作业批阅开展情况，且将结果反馈通报，存在问题限时改正。抓两头，面向全体，各科任教师爱护关心学生，不岐视任何一个学生，不唯成绩衡量学生，使全体学生量力而学，充分展现个人技能，发挥特长，学有所用。

4、认真组织期中期末考试，严格控制考试次数，减轻学生压力，提高考试效果，对每次考试情况认真进行分析，讲评，对成绩差的学科、班级，召开分析会，寻找问题，研究解决办法，做好跟踪管理，迎头赶上。

5、充分利用现有的教学设备，要求所有科任教师充分利用现代化教学手段进行教学。现我校已有90%的科任老师掌握多媒体技术，能自行设计课件上课，马瑞民、王青霞、刘晓宁、邵守红等多青年教师在县优质课评比中获奖。切实做到把现代教学手段落在了实处。

6、在教导政教共同努力下做好班主任、教师的德育教育工作，对班主任、课任教师的教育行为，每周例会反馈情况，对不恰当的教育方法，例会强调，会后个别谈话基本杜绝了体罚或变相体罚学生的现象。

7、教导处制定了青年教师的培训计划，做好师徒结队活动，以老带新，以新推老，把教师业务提高工作做到实处。每周基本都有青年教师汇报课活动，制定切实可行的全员赛课实施方案，给教师创造相互学习共同提高环境。硬性规定教师听课制度，教师听课情况及时汇总当月公示。

8、实验室、图书室专人负责，管理规范。标准设备齐全的实验室在教学中发挥着积极作用，图书借阅制度在进一步完善中。

9、在全体教师共同努力下，我校五类生源终于迸发勃勃生机，教学成绩连续多年名列第一，我校还荣获县教体局教学质量优秀单位，教学教学管理受到县领导大力表扬及社会各界人士的认可，多次获教体局表彰。

三、体卫美劳动教育

1、认真贯彻执行体育、卫生工作条件，坚持开展体育健康教育，促进学生健康发展。作息安排合理，上好课间操、眼保健操，保障学生每天体育锻炼不低于一小时，按照学年工作安排，举办各类运动会、音乐汇报演出、美术画展、硬笔书法比赛等，学校成立体育组、美术组、音乐组，促进了学生身心的健康成长，张扬了个性，发挥了学生的特长，提高了学生的参与积极性。

2、实行自治管理，落实养成教育。在实行自制管理过程中，大力营造文化氛围，我校少先队组织成立以学生为首检查组，行为礼貌部对全校不文明行为进行查处；
劳动部对班级、卫生区进行每天检查；
宣传部对黑板报、预备班级唱歌情况进行评比；
迎晨组同学每天迎着朝阳迎接全校师生。细化管理取得了良好效果，受到社会各界和各级领导的好评。

3、利用班会、宣传栏、校园广播站对学生进行讲卫生、习惯养成教育，学生基本形成"校园是我家，卫生靠大家"的卫生意识，做到了垃圾入桶，卫生一天两打扫两检查的好习惯。

4、定期举行音乐声汇报会演，美术画展，硬笔书法比赛等，培养学生的艺术情操、审美情趣，培养德智体美劳全面发展的社会人才。

四、社会评价及荣誉

什牌小学以先进的办学理念，风格独具的办学特色，严明的校纪，严格的管理，醇正的校风，严谨的教风，笃实的学风，一流的追求，优异的成绩赢得了崇高的社会声望。受到社会各界的广泛赞誉，得到县委、县人大、县政府、县政协、教体局领导的充分肯定和表扬。县教体局马局长等多次到我校调研指导工作并给予很高的评价。学校自2000年以来所获得的国家、省、市、县级荣誉二十多项：

2001年因高考成绩突出受到县教体局通令嘉奖。

2002年09月荣获县教体局卫生先进单位。

2003年03月被河南师范大学指定为教育实习基地。

2003年09月获教体局高考成绩奖奖金21万元。

2003年10月荣获市人事局群众体育先进单位。

2004年12月荣获市教育局"教育教学质量进步奖"。

2005年02月荣获县教体局教育教研先进单位。

2005年03月荣获市人事局群众体育先进单位。

2005年08月被安阳师范学院指定为教育实习基地。

2005年09月荣获滑县人民政府"先进学校"称号。

2005---2008连续四年荣获安阳市"教育教学质量优良奖"。

2006年9月获安阳市"体育传统项目学校"称号。

2006年12月成功创建为安阳市示范性普通高中。

2007年7月获教体局高考成绩奖23.1万元。

2007年获安阳市人事局、体育局"全市群众体育先进单位"。

2007年10月获河南省基础教研室校本教研先进单位。

2008年7月获全国青少年"奥运精神伴我成长"读书活动组织奖。

2008年12月获安阳市教育工会"民主管理工作示范单位"。

2009年元月获县教体局"2008年办学水平综合评估先进学校"称号。

2009年5月被县关工委、县教体局、共青团滑县委员会共同授予第四届青少年书信文化比赛"优秀组织奖"。

2009年9月获安阳市"2008-2009年度文明学校"称号。

2010年4月获县教体局"2009年信访工作先进单位"。

2010年4月获县教体局"2009年办学水平综合评估优良奖"。

2010年4月获县教体局"学校领导"三个一"展示活动先进单位"。

2010年4月获县教体局"2009年度安全生产工作先进单位"。

2010年8月获安阳市教育系统先进集体

2010年9月获安阳市优秀单位称号

四、存在问题及今后努力方向

（一）存在主要问题

1、生源素质差如何提高教育教学质量质量的问题

随着全县小学的扩招，作为农村小学，交通不如县城，学生的教育与管理以及教育教学质量面临着极大的挑战。学生相互间学习能力和学习水平的差异加大，如何因材施教，逐步缩小这个差距，达到学生学校共同发展，是摆在我们面前的一个重要课题。

2、青年教师的成长需要更多的扶持，师资不足是一大难题

我校青年教师较多，他们精力充沛，干劲足，但在教学经验和方法上有欠缺，如何进一步开展师徒结对和校本培训活动，促使他们早日成长为教学骨干，是我们迫切要解决的问题；
个别学科教师严重缺乏更是我们面对的难题。

3、教育科研整体水平有待进一步提升。

学校全体教师的教育科研水平发展不平衡，教育科研的深度不够。虽然有些教师在教育科研方面取得相对突出的成绩，但是部分教师特别是部分年轻教师对教育科研的认识不够，科研意识不强，课程改革、课堂教学实效性探究工作需进一步加强。

(二)今后的努力方向

今后在抓好学校硬件建设的同时，注重促进学校内涵发展，加大力度推进学校管理体制改革，深化教育科研工作。继续抓好课堂教学改革，深入研究和开发具有地方特色的校本课程，构建起科学的课程体系，按照"机制活、发展快、质量高、效益好"的要求，把学校创建成豫北农村普通小学的示范学校，把学校办成在本地区有一定声誉的名校。为此，我们主要采取以下一些措施：

1、在取得规模效应的同时，优化学校管理，特别是加强常规的规范管理，提高管理水平，强化"质量"意识，以管理促效益，更多地关注和追求整体质量的提高。

2、对青年教师高标准严要求，与经验丰富的教师结对子，促使他们多听课，多请教，多倾听，多实践，引导他们构建具有现代教育理念特征的课堂教学新模式。学校针对各教师的实际情况，给他们制定成长计划，适当给他们压担子，给任务，积极提供发展平台和锻炼机会。

3、继续做好学校安全工作和硬件建设工作，提高安全工作意识，制定周密工作措施，为师生营造安全工作氛围。千方百计为师生办实事，要把好事办实，把实事办好，使什牌小学真正成为教职工和谐、平安、温馨的家。

4、做好新课改的工作。从思想上高度重视，保证充足的培训经费，做好教师培训的各项准备工作。加大新课改的工作力度，尽快转变工作观念，解放思想、大胆实验。要多角度、全方位、脚踏实地的做好新课改工作，真正把新课改工作落实到实处，做出成效，大面积提高教育教学质量。

中小学教学质量自查报告篇4

中小学党建工作自查报告

2016中小学党建工作自查报告(1)

近年来，我院党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线和教育方针，着眼于进一步提高党建工作水平，着眼于推动艺术学院的不断发展，在学校党委的正确领导下，党支部同志群策群力，让艺术学院的教育教学和管理工作不断提升。

一、艺术学院党支部基本情况

艺术学院党支部成立于2006年，现有教师党员 22，学生党员14 人，预备党员 104，发展对象53人，积极分子47人，支部委员会由三人组成，分别为支部书记xx，组织委员xx，宣传委员王xx。

二.对照检查内容，突出重点，全面落实各项工作。

(一)党员队伍情况

1.发挥教师党员的教书育人的功能

一是，在抓好课堂教学的同时，带着学生参与各种竞赛，支部党员王xx老师2011年带领学生荣获省市表彰35次，2012年带 学生参加广东之星设计包装比赛，17人获奖;党员教师李继霞2011年共获得表彰25次，荣获学校科研工作先进个人。由于师生的共同努力，我院荣获河南省天乐杯优秀组织单位，河南之星大赛优秀组织单位。二是，指导学生参加社会实践活动，体现高校为社会服务的功能，我院教师党员刘志广、杜煜兴在院长杨淑云同志的带领下，利用周末参与郑州火车站附近第一广场的墙绘工作，收获了前四名的奖项，同时为广场增添了一道靓丽的风景线。我院张珉老师，吴华娓老师，巩妍斐老师带领学生参加校园文化建设活动，完成了学校涵洞墙体的设计和施工工作。为加强教学区的环境艺术氛围，在杨淑云院长的带领下，全员教师党员十二人，参与完成了教学区墙体的设计和施工工作。在图书馆装饰方面，我院师生共为图书馆提供装饰画130余幅。三是成立党员突击队，为学生提供服务 。为加强毕业生就业工作，支部成立了党员突击队，在2011年就业工作中，为毕业生提供就业单位64家，同时成立了绘画小组，摄影小组，文工团等兴趣小组，指导学生利用业余时间加强艺术创作。

2.发挥学生党员的先锋模范作用

一是开展了有困难找党员活动，在学生宿舍楼贴放了学生党员的照片和联系方式，切实为有困难的学生提供帮助。二是，规范秩序，做好干部选拔工作。重视干部的培养，教育和管理工作，实行干部竞聘，选拔优秀党员教师担任指导教师，

切实履行为广大学生服务的工作宗旨。

(二)党员教育和管理工作

在党委的安排下，支部认真开展了查找廉政风险，构筑拒腐防线活动，尤其是在推优工作和国家奖助学金评定工作中加强制度建设，规范权力运行，减少和预防腐败现象的学生。今年暑假，我院16名教师党员，利用假期时间，准备作品参与全国高校廉政文化作品展，为筑拒腐防线奠定了良好的思想基础。

严格组织发展程序。按照成熟一个发展一个的原则，严格审查，支部对发展对象加强教育管理，组织学习和考核。坚持三会一课的制度，组织集体学习，撰写心得体会，播放教育影片，组织撰写观后感。加强对流动党员的管理，对已经毕业离校组织关系尚未转出的学生党员加强联系，了解他们的学习和生活情况，使他们成为学校和毕业生之间的信使，通过他们掌握毕业生信息，同时将学校的就业信息传达给毕业生，更好地为学生服务，支部组织人员也定期到其所在单位开展回访工作。组织支委和优秀党员代表参加校党委组织的教育活动。2011年，我支部5名党员参加了在安阳的红色教育。2011年初，支部在科研、教学、管理工作中突出的党员教师参加了校党委组织的表彰活动。

针对目前大学生时尚和个性，一些女生着装不够得体，支部策划组织了文明礼仪和着装技巧专题教育，党员教师言传身教，取得了较好的成效。为保护河南省非物质文化遗产猴加官，我支部组织对民间艺术感兴趣的师生参加了学习和传承活动，被大河报等媒体进行了报道。利用音乐学和表演艺术的专业优势支部每年组织纪念一二九红歌比赛，诗歌朗诵比赛等活动。支部朱柳影老师参加了由校党委组织的“为民服务 增辉中原”活动，取得了优异的成绩。

(三)党务信息管理情况

支部指定xx老师担任党务信息管理员，并建立了艺术学院党支部群和各批次入党积极分子联系群，配备了专用电脑，从支部改选至今，人员稳定，工作业务不断熟练和提高，在校党委的统一安排和指导下，按时录入和更新党务信息，按照时间要求准确进行信息上报工作。

(四)党费收缴与管理工作

支部由xx老师专门负责党费的收缴和管理工作，所有党员同志按照党费收缴标准，按时交纳党费，并且建立了专门的党费管理账本。

(五) 抓好作风建设，提升党员形象

坚持贯彻民主集中制原则，定期召开党政联席会议，研究和部署学院重大工作事项。

加强师德师风教育，组织教师学习《教师法》，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，学习教师先进典型，进一步规范教师行为。深化党风廉政建设，开展查找廉政风险，构筑拒腐防线活动，在推优工作和国家奖、助金发放工作中，开展教师评价工作，从根本上防止腐败现象的发生。

(六) 加强对群团工作的领导，构建和谐校园

深入开展大走访活动，了解师生的实际困难和各方面需求，在支部的工作范围内，及时给予解决和帮助，主动化解矛盾和冲突，争取群众的理解和支持。

继续开展党建带团建工作加强对团干部的指导和培养，利用团总支开展一系列的教育活动，丰富广大学生的业余文化生活，引导学生树立正确的人生观、价值观，端正学习态度，推进良好校风的形成。进一步加强文体活动利用我院美术和音乐的专业优势，引导全院师生开展艺术创作，举办丰富多彩的设计展示，书法观摩和文艺活动，不断提升学院的内部活力。

三、存在的不足和努力的方向

一是 支委同志大都为兼职，工作任务中、压力大。很少有时间开展业务学习。二是党员教育活动开展的少，党员的先锋模范作用发挥得不够明显。三是工作创新方面少，没有体现出艺术学院的特色。

2016中小学党建工作自查报告(2)

根据《中国共产党发展党员工作细则》要求，现就我校党支部发展党员工作自查情况报告如下：

一、现有党员情况

截止2014年12月底，我校党支部党员总数为53名，党员人数占全校的36%，教工的女党员xx名，占党员总数的26.4%，在岗党员xx人，离退休党员xx人。

二、近三年发展党员情况和党员管理工作

(一)近三年发展党员情况

我校党支部严格按照上级党委有关发展党员工作的规定，认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，以及我校发展党员的目标要求，坚持标准、严格程序、保证质量，有领导、有计划地做好发展党员工作，做到成熟一个，发展一个。2012年发展党员崔xx。

1.高度重视，提高素质

学校党支部狠抓党的党员队伍建设，把发展党员工作作为党建的重要工作，每年都认真制定党员发展的规划，提出目标要求。注重党员队伍建设，通过政治学习、研讨会等形式，提高党员的思想政治素质。专职书记每年积极参加局党委组织的培训班，对发展党员业务工作接受了培训，通过培训，提高了业务素质。

2.坚持标准，严格把关学校党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终，我们坚持做到：

(1)培训与实践。通过理论培训，解决“思想上”入党问题。组织入党积极分子参加局党委组织的入党积极分子培训班，系统地学习党的基本理论和基本知识，使积极分子更加了解党的历史，加深对党的认识。二是通过实践锻炼，解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法，根据每个积极分子的特点，分配一定的工作，让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养。

(2)培养与考察。坚持考察与培养相结合，做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。一是建立《入党积极分子考察》情况表，为每位入党积极分子指定2名培养考察联系人，经常了解积极分子的思想和学习、工作情况，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话，一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次，并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，根据入党积极分子的思想认识和实际表现，在《入党积极分子考察》表中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子每半年主动向党组织汇报思想，汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时，及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。

(3)发展与转正。学校党支部坚持做到成熟一个、发展一个。严格按照发展党员的工作程序，通过群众民主评议和测评、支部大会讨论吸收、上级党委审批等环节，从源头上防止把不合格的对象吸收入党。转正时，做到发展一个，带动一批。为做好预备党员的考核工作，我们建立《预备党员考察表》，由入党介绍人跟踪考察，每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时，坚持做到考察不走过场，程序不简化，标准不降低，讨论有依据，确保新党员的质量。

3.健全机制，狠抓落实

根据《中国共产党发展党员工作细则》要求及上级党组织的文件精神，学校党支部制定了《学校党员发展工作制度》，编印了《党建制度汇编》材料，建立了长效机制。

(二)党员管理工作

1.组织建设。学校通过加强组织建设，不断提升党建工作水平。一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1名教职工制度，充分发挥学校党支部和党员在思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教职工入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

2.制度建设。学校通过强化制度建设，进一步健全党员学习教育的长效机制。一是坚持“三会一课”制度，定时召开支委会议、支部组织生活会和党员大会。二是坚持民主生活会制度，由党员每学年就本人的思想、工作、学习等情况向党支部作汇报，提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持党员领导干部深入一线制度，学校领导干部必须深入教育教学和服务保障一线，了解情况，解决问题，率先垂范，为教职工作出榜样。

3.队伍建设。学校通过优化党员队伍建设，充分发挥党员先锋模范作用。学校具有一支风清气正、干事创业、争创一流的教职工队伍，学校也高度重视队伍建设，严格按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为学生服务，为教职工服务，为学校服务，为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩)”的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行优秀党员和模范班主任、优秀教师、先进工作者评选，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

4.学习建设。学校努力构建学习型校园，通过系列学习活动全面提高党员的素质。特别是在党的群众路线教育实践活动中，全体党员积极参与，党外群众热情支持，学校党支部把党的群众路线教育实践活动与解决学校和个人实际问题结合起来，确保学习实践活动落到实处。学校通过举办教师论坛、经验推介、班主任话细节等实践活动，聘请专家作家庭教育、幸福教育、生活健康等专题讲座，建设起一支业务精湛、结构合理，具有高尚的职业道德和现代教育理念、服务理念的教职工团队。

我们的工作离上级党委的要求还有一定的差距，主要表现在：一是发展党员工作做得不够，近三年发展党员数量少;二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善;三是对新党员的继续教育力度不够。今后，我们将努力克服工作中存在的缺点和不足，进一步规范工作程序，切实抓好发展党员工作，真正使每一个党员都能充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。

中小学教学质量自查报告篇5

学校财务管理自查自纠报告

学校财务工作是是搞好学校教育教学工作的基础，是做好后勤工作，改善办学条件的有力保障。我校对这项工作非常重视，严格执行财务工作管理的各项规章制度，力争在财务工作中不出现纰漏，把这项工作抓实、抓细。现将我校财务工作的开展情况自查如下：

一、规范学校财务管理制度。学校财务管理严格实行“收支两条线”，严格执行编制预算制度。学校按照各项制度及我校实际情况编制年度预算表，并通过学校行政、教师代表会议讨论通过后绘制上交主管部门。在资金使用上，做到专款专用，不存在挤占其它费用的现象。财政下拨的义务教育经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费、水电费、培训费、差旅费、校舍维修费用、专用材料费、设备购置费等，为了保证我校财务专款专用，各个环节都有经手人签字、验收人签字、校长签字同意后方可有效，确保我校财务工作的真实、合法、准确、完整，提高我校的财务管理透明度。

二、严格遵守政府采购固定资产各项管理制度。固定资产的采购做到有预算、有记录、逐层上报审批、图片、验收等各项材料完整无缺。做好固定资产的使用、维修维护，确保固定资产的使用价值得到充分的体现。

三、扎实地做好公用经费的使用，做到公示专栏中有我校校务公开、财务公开，接受全校师生和领导、群众的监督。

四、学校履行国家义务教育规定，不自立收费项目，无乱收费行为。

同时也希望有关审计部门对我们多检查、督促，使我校在财务方面不断改善。

市中小学

20年3月1日

中小学教学质量自查报告篇6

教学质量自查报告范文
提高学校的教学质量，对于学生的各方面提高有着巨大的帮助，接下来是小编为大家收集的教学质量自查报告，供大家参考，希望可以帮助到大家。
教学质量自查报告范文(一课程是一种实践，只要用心钻研、探索、反思、总结经验，就可以把语文融入到孩子们当中，变成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，变成学生更真实的发展。经过前半期的教学工作，也从中获取了点滴的收获。并从学生的半期测试中发现了不少问题。现总结如下：一、收获：
1、学生在"玩"中学语文，体验学习语文的快乐。二年级识字仍是语文学习的重要任务之一。识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料。在识字方面，这一学期学生学习了用部首查字法，学习利用汉字的表意特点来分析字形，并对认字方法有比较系统的归纳整理，学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字。在教学中，我还注重将学生引领到生活当中去识字，激起学生识字的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生字，提倡个性化的识字方法。让学生寻找出自己认为最有效的识字方法，通过不断的求异，激活学生思维，"玩"出价值。例如：我在教学中常常采用自编儿歌识字法;动手演示记字法;辨部

首想字义;拆字、合字游戏;做加一笔减一笔游戏借助这些方法主要培养识字兴趣，让学生每看到一个新字，经过半期的学习大部分学生都会动用各种方法识记，在识字过程中不是囫囵吞枣式的记忆字形，而是经过一个精细，辨认各个组成成份的阶段。这样做既巩固了识字效果，还增强了识字兴趣，又养成勤于动脑的习惯。
2、在写字方面，我把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具，一直强调学生把字写得正确、工整、规范、漂亮。
《课标》中指出："写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。"一个人的字写得好与否，不仅仅是个人的"门面"，而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此，教学时我采用了"读字、范写、评议、试写"的程序："读字"时，让学生讨论"写这个字时哪一笔最关键""写这个字哪一笔最容易写错"或"你想提醒大家注意哪些地方"等问题，整体把握写字的规律;在范写之时，让学生评议老师的范字，引导学生观察、发现、把握写字的要领;让学生对老师评头论足，运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法，激发了学生写字的兴趣，提高了学生写字的技巧。
二、学生知识掌握的缺失及下期采取的相应措施：

1、学生知识掌握的缺失：
通过学生的测试卷，主要问题集中在以下几个方面：(1、阅读一直是语文教学的重点，更是难点，几次考试阅读部分都完成的不好，究其原因主要有几方面：A、平时教学中，专项的独立阅读训练不充足，导致学生独立阅读能力形成的慢。B、学生读书的自觉性差，经常是被动的阅读。C、对于低年级学生课外阅读指导方面做的不够。(2、有些题型没有练过，学生做时有失误。如“鲜艳”的近义词。
(3、学生分析判断能力差、想象力不丰富。2、改进措施：
(1、教师应该对学生掌握的知识，达到的能力做到心中有数，并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练，向40分钟要质量，争取普遍学生堂堂清，个别学生有重点的加强训练，努力天天清。对于书上新出现的类型题，反复练，达到熟练的程度。(2、加强阅读能力的训练
老师们要更加重视课内、课外的阅读教学。重点放在课内掌握方法，课外扩大阅读面，巩固阅读方法上。在教学中进行大量的阅读训练，训练更应该注意训练的重点和层次，有目标，有方法。课外阅读也应该加大指导，大力监控学生阅读的过程，检查阅读效果。训练应适应学生应具备的能力