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    2022意识形态工作计划8篇

    来源:网友投稿 发布时间:2022-08-10 10:05:03

    2022意识形态工作计划8篇

    2022意识形态工作计划篇1

      为全面落实中央、省、市和县委关于意识形态工作责任制的有关规定和精神,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,根据我办实际制订本方案。

      一、强化意识形态工作责任制

      按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对我办意识形态工作负主体责任,把意识形态工作摆在全办工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入年度重点工作,纳入办年度目标绩效考核。党支部书记是第一责任人,带头抓思想理论建设,带头管阵地把导向强队伍,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。单位负责人是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作,推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管股室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。将履行意识形态工作责任制情况纳入支部民主生活会对照检查,纳入班子成员个人述职重要内容,定期向上级汇报。

      二、强化意识形态工作的主体责任

      要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念,做到知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。

      1、落实党管意识形态工作原则

      认真贯彻落实党中央和省委、市委、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(责任领导:XXX;责任股室:办公室)

      2、壮大积极健康主流思想文化

      (1)坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。(责任领导:XXX、XXX;责任股室:各股、室)

      (2)扎实抓好干部理论学习,每年集中学习不少于6次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于1次。(责任领导:XXX、XXX;责任股室:各股、室)

      3、加强对各类意识形态阵地的管理

      (1)按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则,加强报告会、研讨会、讲座论坛的管理。必须事先经过本单位党支部批准,报上级备案后,方可组织实施。不得邀请政治倾向有明显偏差的报告人。(责任领导:XXX、XXX、郝翔;责任股室:办公室)

      (2)加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透。(责任领导:XXX、胡宜需;责任股室:各股、室)

      三、强化意识形态工作责任制考核

      建立意识形态工作责任制的检查考核制度,健全考核机制,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。

      1、班子成员要定期向党支部专题汇报意识形态工作。对本办意识形态领域出现的重要动向和问题,应主动在党员干部中进行内容通报。(责任领导:XXX;责任股室:办公室、党支部)

      2、把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容。(责任领导:XXX;责任股室:办公室、党支部)

      3、意识形态工作要作为领导班子成员民主生活会、领导班子及其成员述职报告和党支部书记履行党建责任制情况的重要内容。(责任领导:XXX;责任股室:办公室)

      4、意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。(责任领导:XXX,郝翔;责任股室:各股、室)

      四、强化意识形态工作责任追究

      严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,既查失职、渎职,也查“为官不为”“为官慢为”,对导致意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人责任。领导班子、领导干部有下列情形之一,造成不良影响的,视情节轻重,报请县纪委追究责任。情节较轻的,给予批评教育,书面检查,诫勉谈话;情节较重的,给予通报批评,责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位;情节特别严重的,给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。以上问责方式可以单独使用,也可以同时使用。(责任领导:XXX、郝翔;责任股室:办公室)

      (1)对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的;

      (2)在处置意识形态领域重大问题上,党组、党支部书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的;

      (3)管辖范围内发生因意识形态领域问题引发群体性事件的;

      (4)对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力,引起思想混乱,造成严重影响的;

      (5)对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的;

      (6)所属舆论阵地出现严重错误导向的;

      (7)管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成不良影响的;

      (8)党员领导干部通过信息网络、广播电视、报刊书籍、论坛讲座等公开发表违背中央精神言论,妄议中央大政方针的;

      (9)党员领导干部组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的;

      (10)党员领导干部在涉外活动中,因言行不当在政治上造成恶劣影响,损害党和国家形象的;

      (11)其他未能切实履行工作职责,造成不良后果的。

    2022意识形态工作计划篇2

      为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确支部班子、行政干部的意识形态工作责任,根据局党委相关文件精神要求,结合学校工作实际,特制定2019-2020学年度意识形态工作计划。

      一、总体要求

      意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关于旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校党支部抓意识形态工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党支部意识形态工作责任责任制,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实加强意识形态领域管理和引导,进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、文化基础设施建设和队伍建设,唱响主旋律,弘扬正能量,为我校事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

      二、工作原则

      按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责原则,学校支部领导班子对意识形态工作负主体责任。支部书记为第一责任人,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

      三、工作计划

      (一)切实加强组织领导

      学校支部把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、行政干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围。

      1.成立工作领导小组,由党支部书记担任组长,支部委员和校长室成员任副组长,各处室负责人及班主任为成员。统一学校意识形态工作的安排及落实。

      2. 抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程,列入学校年度工作计划,与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议,对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署,在制度上、人员上、经费上加大投入,确保各项工作的顺利推进。

      (二)大力推进理论武装工作

      围绕建设学习型党组织,以建设学习型管理团队为抓手,深入推进理论武装工作。

      1.认真制定领导班子和学习型管理团队学习计划,组织开展好政治理论学习和读书活动,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导全体教师多读书、读好书、善读书。结合推行“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

      2.抓好形势政策教育,组织教师深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容,提升和推动全体教师正确理解和自觉贯彻党的理论和路线方针政策。

      (三)开展精神文明创建活动

      以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

      1.深入推进学校培育和践行社会主义核心价值观。紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”价值准则,全面系统地进行阐释解读,引导全体教师深入理解、准确把握“三个倡导”内涵,牢固树立中国特色社会主义的共同理想。

      2.积极开展精神文明创建活动。围绕爱岗、敬业,积极开展文明校园创建,深入推进优质服务工作,严格执行首问责任制、服务承诺制,提升教师服务学生的思想自觉和行动自觉。

      3.以“党员主题日”活动为载体,组织党员到社区开展志愿服务。

      4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

      (四)维护网络意识形态安全

      1.建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对互联网的管理,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。加强网络评论引导工作,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。

      2.做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向,积极探索运用网络媒体团结引导服务制动的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论,善于运用新媒体对政策措施进行权威解读、及时回应社会关切,提高网速议题设置能力和舆论引导水平。

      (五)做好意识形态领域重大问题处置

      1.坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放大。

      2.对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,通过有效途径旗帜鲜明地表明立场、亮明态度、理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争,不能爱惜“羽毛”,当“开明绅士”。对坚持错误思想的意见领袖、网络“大V”、网上活跃人士、敏感人物、“异见分子”等重点人物,要密切关注方向,坚决防止非法串联、造谣生事,同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导,做好转化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。

      (六)加强意识形态工作队伍建设

      支部要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。

      1.加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量。用好现有编制资源,及时补充工作人员,增强抓意识形态工作的力量。

      2.畅通联系渠道,加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳。做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

      3.严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督,绝不允许公开发表违背党中央和上级党组织精神的言论,绝不允许参与各种非法组织和非法活动。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同党中央和上级党委精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。

    2022意识形态工作计划篇3

      2019年是中华人民共和国成立70周年,2020年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。为切实加强和改进党的思想建设、组织建设和作风建设,为学校教育改革发展提供强有力的思想和组织保证,积极推动学校党建工作的有序开展,结合实际制订本方案计划。

      一、指导思想

      学校将按照新时代党的建设总要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神,坚持和加强党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,全力推进党的建设,切实增强基层党组织的创造力、战斗力、凝聚力,为推动秦淮职业教育改革发展、办好人民满意教育提供坚强组织保证。

      二、重点工作内容

      以加强党的政治建设为统领,提升党员干部思想政治素质

      1. 切实加强政治建设。把政治建设摆在首位,坚持旗帜鲜明讲政治,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真贯彻落实中央和省市区关于党风廉政建设部署,把党风廉政建设作为党的建设的重要内容,纳入领导班子和领导干部目标管理,与学校建设和业务工作同研究、同部署、同实施、同考核,保证党风廉政建设各项工作落到实处。

      2. 不断强化理论武装。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,将其纳入“两学一做”常态化制度化、“主题党日”和“三会一课”等的主要内容,采取集中培训、专题研讨等方式,原原本本、全面系统深入地学习《党章》、《党规》、《习近平谈治国理政》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习总书记关于教育事业发展的重要论述,帮助广大党员教师全面领会、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质,以及在办好人民满意教育中的实践要求。

      3. “不忘初心、牢记使命”主题系列教育常态化。按照中央和省、市、区委统一部署,使主题教育工作常态化。突出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育群众,作为主题教育的出发点和落脚点。结合学校实际,以切实有效的载体、务实管用的抓手、直抵人心的方式,进一步强化党性锻炼,着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等问题,纠正“四风”,明确党员“初心”,推动主题教育在我校扎实开展、取得实效。

      (二) 以推进规范化为重点,提升基层党组织党建质量

      1.提高基层组织活动质量。认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等活动制度,丰富和创新“主题党日”的内容。

      2.强化党员教育管理。抓好政治理论学习,着力提升党员政治思想素养。严肃党内政治生活,认真落实党组织生活基本制度,开展批评和自我批评,切实维护好民主集中制等党的组织制度,严明党的纪律要求,发挥党员干部表率作用。重点抓好党员日常学习管理和组织活动管理。

      (三)以建设高品质人文校园为目标,强化干部人才队伍建设   1.突出领导班子建设。学校领导班子要坚持把党建工作作为全校各项工作的重要基础,坚持和学校其他中心工作同谋划、同部署、同考核,班子成员同心合力,不断提升班子的战斗力和凝聚力。校党委担负起从严治党的主体责任,校长、书记是党建 “第一责任人”,党委委员牵头抓好各分管部门、系部的党建工作,定期研究、部署、检查和报告分管范围内的党建工作,切实履行“一岗双责”。

      2.加强干部日常管理。加强党员干部的日常管理工作,做好平时考核和年度考核工作,强化领导班子党风廉政建设、意识形态工作及民主议事规则落实情况的督查考核。健全完善落实“三重一大”决策、干部经济责任审计工作制度,严格规范领导干部外出、请销假和直系亲属婚丧嫁娶事前报备等工作,全面加强领导干部日常管理。

      (四)以强化党风廉政建设为抓手,坚定不移将全面从严治党推向深入

      1.强化党风廉政建设主体责任。严格落实党风廉政建设主体责任,认真落实党风廉政建设工作各项要求,强化“党政同责”、“一岗双责”。严格落实中央八项规定《实施细则》,持续抓好“四风”整治。有效运用监督执纪“四种形态”,特别是第一、第二种形态,把纪律规矩挺在前面,抓早抓小抓预防。

      2..强化党风廉政教育与监督。按照中央和省市区关于全面从严治党的新部署新要求,加强廉政教育、纪律教育和警示教育,把党章和党纪党规学习教育作为经常性工作来抓,推动党员干部把守纪律讲规矩作为日常习惯和自觉遵循。严格执行关于用餐、会议、培训、用车以及费用等相关标准,避免因对政策理解偏差导致违规违纪问题的发生。及时梳理党员领导干部思想、作风和纪律方面问题,对有问题的干部及时约谈提醒,坚持标本兼治。切实做好党务、校务、财务公开工作,推动学校民主制度建设。

      (五)以夯实思想政治建设为中心,切实提高意识形态工作水平。

      1.落实意识形态工作责任制。坚持党管思想宣传、党管意识形态,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。强化阵地意识,深入推进“学习强国”学习近平台使用。坚持立德树人根本任务,确保党的教育方针在课堂阵地、校园论坛得到贯彻落实。推进中国特色社会主义、“中国梦”和社会主义核心价值观宣传教育,加强革命传统和爱国主义教育。建好校园网、公众号,建立校长、书记信息通道,做好信息公开,确保师生家长联系渠道畅通,牢牢掌握学校意识形态工作主导权。加强对意识形态阵地的管控,加强教育主阵地管理,重点抓好教育网络意识形态工作,积极做好舆情引导和网络安全维护,做好学校意识形态领域重大风险防范预案,及时有效应对苗头性、倾向性、突发性问题,增强舆情应对引导能力,做好扩正控负工作。

      2.加强正面宣传教育。把握正确舆论导向,重视宣传力度,突出正面宣传引导,加强与主流媒体的合作,积极有效地运用网站、微信平台,及时、正面、准确地宣传党的教育方针政策,宣传、展示学校教育改革发展成果,推广学校优质教师发展、学生成才的成果经验。强化示范引领作用,大力宣传各类先进典型,引导广大教师增强立德树人、教书育人的荣誉感和使命感,传递师德正能量,提升教育工作者的整体形象。

      3..狠抓师德师风建设。继续认真落实师德师风建设年”相关工作。继续推进“师德档案”的建立,牢固树立“纪严于法,纪在法前”意识,树立道德“高线”,坚守纪律“底线”。严格师德纪律管理,有效杜绝不良行为,弘扬师德正气。建立师德师风学习教育制度,对全体教师开展社会主义核心价值观、职业理想、职业道德、师德修养、法律法规、廉洁从教等为主要内容的学习教育。继续推进“教师志愿者联盟”,充分发挥教师志愿服务队伍的示范作用,全面展示教师志愿奉献精神。

      4.丰富青少年思想道德教育形式。深入开展社会主义核心价值观教育。持续推进传统文化、传统节日、文明礼仪进校园、进课堂、进头脑。推进心理健康教育课程实施,注重学生日常心理关怀,对异常的情绪问题、心理危机,早发现、早辅导、早干预,促进每一位学生健康成长。

     

     

    2022意识形态工作计划篇4

      今年以来,在区委的正确领导和区委宣传部的有力指导下,__党委把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为长期的首要政治任务。紧密围绕中心工作,找准立足点,发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入抓好本系统宣传思想文化工作,现将有关工作情况汇报如下:

      一、主要工作情况

      (一)加强组织领导,压实主体责任。一是主体责任压紧压实。党委负责人认真履行意识形态工作“第一责任人”职责,把意识形态工作纳入党委年度工作要点,做到“三个带头”“三个亲自”。二是机制制度建立健全。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子民主生活会和述责述廉的重要任务。

      念馆、“红船精神”主题展,观看《厉害了我的国》等3部电教片,组织352名党员参加“我眼中的改革开放”宣讲活动和聆听老特区人讲党课。

      (三)注重舆论引导,加强阵地建设。一是规范阵地管理。贯彻落实《__区报告会、研讨会、讲座、论坛管理办法(试行)》等文件,对辖内公共领域宣传载体开展自查自纠,规范阵地信息传播秩序。二是利用各类阵地宣传思想文化。在企业官网和公众微信公众号中发布稿件120余篇,选送3部微视频参加党员教育微视频大赛。三是加强网络舆情管理。贯彻网络意识形态工作责任制,明确网信工作人员配置,抓好网络意识形态工作,强化正面宣传,今年来共发表网评文章20篇。四是探索新阵地。成立“创新驿站公益发展中心党支部”(兼合式),探索依托党支部强化对新经济和社会组织、新社会阶层人士的政治引领;开展“新理论·新思想”讲堂,采用党员商家喜闻乐见的形式开展理论宣讲,获评区级理论进基层示范点。

      (四)开展宣传活动,强化价值引领。一是兴起“大学习”热潮。系统内组建3支宣讲团,围绕党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等主题开展宣讲,党委领导班子成员带头到基层宣讲,共撰写宣讲提纲23篇,带动系统内党员干部撰写心得体会260余篇。截至目前,系统内已开展43场宣讲,覆盖830余人次。二是丰富活动载体。结合__公司成立25周年,举办文艺汇演,展示在党的领导下,国企参与经济建设的生动实践;积极开展文体活动,丰富职工业余生活,增进党群交流;组织党员干部参观家规家训馆。三是践行核心价值观。全面完成8项基层党建办实事项目;深入开展民俗活动大操大办专项整治、扫黑除恶专项斗争、党员干部参加封建迷信活动自查自纠等活动,党员干部签订移风易俗承诺书224份;慰问困难党员、群众29人次,发放慰问金3.03万元;积极参与文明创建,组织2000余人次参加“路长制”服务活动。

      二、下阶段工作计划

      (一)持续推动主体责任落实。持续抓好意识形态工作责任制的落实,进一步增强做好新形势下宣传思想文化工作的政治担当。党委负责人认真履行“第一责任人”职责,分管领导切实担负直接责任,班子其他成员认真落实“一岗双责”要求。联合宣传部到下属党总支开展2022年度意识形态工作考核,并做好区对党委的意识形态工作责任制考核的迎检工作。

      (二)持续深化理论学习教育。从严从实抓好理论学习、教育培训,抓好党内组织生活相关制度。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。紧密联系经济社会发展和干部群众的思想实际

    2022意识形态工作计划篇5

      为了进一步加强和改进我校意识形态工作,落实党管意识形态主题责任,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,巩固马克思主义在以上形态的指导地位,巩固全校教职工团结奋斗的共同思想基础,明确学校领导班子的意识形态工作责任,根据县教育局文件精神,结合我校工作实际,制定本实施方案。

      一、指导思想

      以党的十八大历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真落实中央、省委、市委、县委和局党组关于意识形态工作的决策部署,检查党管意识形态,按照谁分管谁负责的原则,建立健全我校党支部意识形态工作责任制,把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢握在手中,做到守土有责、守土负责、守土尽责,为“决战贫困、同步小康”提供强大的思想保证、精神力量、道德滋养和文化条件。

      二、重点任务

      (一)强化领导责任。按照谁分管谁负责的原则,党组织对学校意识形态工作负主体责任。学校党支部书记是第一责任人,校长是主要责任人,应当旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,坚决维护党中央和省委、市委、县委和县教育局党组权威,在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。分管领导是第一责任人,协助支部书记删号统筹协调指导工作。其他班子成员根据分工按照“一岗双责”要求,抓好本部门意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负有领导责任。切实形成校长统一领导、各分管领导齐抓共管、中层领导分工负责,各教研组建立意识形态工作联席会议制度的工作格局。每年至少专题研究意识形态工作2次,及时向局党组报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见,维护意识形态安全。

      (二)强化制度建设。意识形态工作将纳入我校党支部重要议事日程,列入年度工作要点,纳入党建工作责任制,纳入领导班子的考核管理,并与学校的中心工作紧密结合起来,同部署、同考核。建立联席会议、综合研判、副校级、中层领导联系教研组和班级等制度。

      (三)强化理论学习。学校党支部将在支部大会学习时把意识形态作为重要学习内容和纳入“三会一课”重要内容。结合“两学一做”和廉洁文化进校园等活动,校长和班子成员带头讲党课,带头开展研讨,对照先进,找出距离,联系反思分析根源,接受警醒,进一步形成用制度管学习、促进学习的良好格局,不断提升党员干部队伍的“四个意识”,全面推进从严治党管党。

      (四)强化思想建设。分管德育的领导要加强理想信念教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立学生正确的世界观、人生观、价值观。要不断推进社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑,坚定学生为社会主义共同理想努力奋斗的信念。坚持育人为本、德育为先,分管师德师风的领导要加强师德师风建设和公民思想道德建设;分管教学的领导要加强德育阵地建设,教师要根据自己所教学科特点和学生学情特点,渗透文化传统教育、社会主义核心价值观教育、法制、禁毒、反邪教警示教育等,不断提高学生学生思想道德素质。要开展社会道德、职业道德、家庭美德先进典型宣传,在全校师生中形成明礼知耻、崇德向善的良好风尚。

      (五)强化阵地建设。分管教学的领导要守好学校思想阵地,巩固课堂阵地,推进核心价值观教育融入课堂教学全过程,细化学生守则和教师职业道德规范,让社会主义核心价值观入脑、入心,内化为自觉行动。团支部要组织学生参加形式多样的社会实践活动。学校办公室要发挥校园文化的熏陶作用,加强学校宣传栏、黑板报、橱窗等建设,完善校园文化活动设施,重视校园人文环境培育,提升学生的社会主义核心价值观认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。

      (六)强化网络安全。学校政教处的网络负责人亲自抓,对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间报送、第一时间处置”的原则,主动、及时发布信息。学校网络负责人要加强学校网络管理,并规范师生的微博、微信、QQ等自媒体,要传播正能量,规范网上信息传播秩序,严防网上意识形态安全专项清理行动,培育健康向上的网络舆论生态。

      (七)强化队伍建设。学校党支部要通过教师会,党员大会,团支部通过团队会,政教处通过主题班会,教务处通过班主任会议及教学工作会议等,提升教师及学生对意识形态的觉悟,增强责任意识。按照“四有,三者”标准,加强教师队伍建设,着重培养整治敏锐性,整治鉴别能力的把握意识形态工作的整治能力。

      (八)强化定期研判。学校政教处要建立健全舆情收集报送,落实意识形态领域情况季度分析研判、半年通报制度。对涉及重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头问题,有针对性的进行指导,及时作出安排,维护意识形态安全。

      三、机制保障

      (一)完善专题研究与舆情研判制度。学校党支部每年召开意识形态工作专题研究2次;建立意识形态和社会舆情分析制度,开展综合分析1次;建立定期在党内通报意识形态领域情况制度,每年通报一次,统一思想,明确工作方向。

      (二)完善专题汇报制度化机制。学校党支部每年6月和12月向局党组专题汇报一次意识形态工作开展情况;学校各分管领导及各处室专题汇报一次自己分管领域内的意识形态工作开展情况。

      (三)完善督查机制。校长室及学校党支部将定期和不定期对各分管领导工作领域内的意识形态工作进行督查,并向全校师生公开,接受学生家长的监督,并将此工作纳入学校绩效考核。

      (四)建立完善讲座报告审批制度。学校各部门需要邀请外单位或个人举办各种讲座或进行学术演讲等活动时,必须对邀请参加报告的人的思想政治倾向和报告内容严格把关,并征得学校校长同意,并报教育局备案,按程序由局主管领导批准后,方可进行,并在举办的过程中邀请教育局相关领导全程参加。学校领导或老师需出去或被邀请作报告的,也必须经过校长同意,并遵守学校的政治纪律要求,未经校长同意或不按照相关程序审批的,不得举行。

      (五)建立完善失职责任追究机制。学校校长及党支部对各领导、老师建立意识形态工作进行监督并考核,根据局文件精神和考核内容进行监督考核。对意识形态领域出现严重错误倾向等重大问题,造成不良影响的,将向局汇报并严肃处理。

      四、工作要求

      (一)加强组织领导。学校成立以校长为组长,副校级领导为副组长,中层领导为成员的意识形态工作责任制领导小组,领导小组下设办公室在学校团委办公室,由张小平任办公室主任,江才武任办公室副主任。

      (二)明确工作责任。意识形态工作领导小组办公室作为意识形态工作的综合职能部门,在学校校长的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。教学副校长和教务处要充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,推进社会主义核心价值观融入教育教学全过程;德育、安全副校长和政教处抓学校德育工作,要加强对反邪教工作的管理,要收集、研判涉及应对网上舆情,督促涉事教师或学生及时解决问题,妥善应对网上舆情;加强师生法制教育。学校党支部和团委要加强师德师风建设和教师思想政治教育。学校政教处要做好网络舆情的监测、研判、预警并提出处置预案,安全副校长督促涉事教师或学生及时解决问题。其他办公室要结合职能职责,配合相关领导开展意识形态工作。

      (三)全面推进落实。各分管领导、各办公室要把意识形态工作作为学校工作的一个重要工作来狠抓落实,坚持问题导向,确保意识形态工作责任落到实处。

    2022意识形态工作计划篇6

      为认真贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署,XXX镇始终坚持党管意识形态的原则,牢牢把握正确的政治方向,围绕冬奥会、党的二十大等重要时间节点,狠抓意识形态领域各项工作任务落实,全面落实党委意识形态工作主体责任,坚决立足“主战场”、守好“主阵地”、拓展“主渠道”,不断夯实意识形态工作基础,牢牢掌握意识形态话语权和主动权,提升全镇意识形态工作水平,真正让全镇意识形态工作起到统一思想、凝聚人心、汇聚力量的强大作用。

      特制定20XX年意识形态工作责任制实施计划。

      一、指导思想

      20XX年是党的十九届六中全会精神深入贯彻之年,是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,是我们党即将召开第二十次全国代表大会之年,是冬奥会举办之年。为了全面贯彻落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大系列精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,拥护“两个确立”,做到“两个维护”,坚持党管意识形态原则不动摇,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权管理权,推动XXX镇各级党组织压紧压实意识形态工作责任制。

      二、主要内容

      一是强化制度建设,压实主体责任。高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。一是强化领导责任落实。建立党委书记意识形态工作述职制度和定期研究意识形态工作制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责的工作格局,坚持对重大事件、重要情况、重要民情民意中的苗头倾向性问题,有针对性地进行分析研判引导。二是强化理论学习。充分利用党委理论中心组、机关党支部每周学习日、主题党日活动深入学习省委、市委、区委关于意识形态工作重要会议精神和党的理论知识。三是强化方式创新。坚持以政治学习为根本,创新学习方式,确保理论学习结合实际,不断增强学习的吸引力、针对性和实效性。坚持做到年初有计划,年末有总结,积极鼓励机关干部在“学习强国”APP、微信公共平台等“线上”学习,并成立长效奖励制度,督促全镇干部职工紧跟时代步伐。

      二是加强思想引领,强化阵地建设。坚持扎实推进意识形态学习教育常态化、制度化,教育引导广大党员干部旗帜鲜明讲政治,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。一是提高思想站位。根据实际情况定期召开党委理论中心组学习活动,通过理论武装增强党员干部政治意识。坚持把学习宣传贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,牢固树立“四个意识”,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。二是抓好阵地建设。进一步完善镇、村新时代文明实践所(站)建设,丰富文化站活动内容,打造乡风文明一条街,丰富老百姓业余文化生活,为他们提供精神粮食。同时,做好扫黄打非工作,“乡村好声音”农村广播站,村级宣传栏的打造工作,将其打造为展示XXX镇良好精神文明的重要窗口。三是营造浓厚氛围。抓好新时代中国特色社会主义理论的宣传教育,充分发挥各党支部的公示宣传栏,组织骨干力量深入农户进行法治理论大宣讲,进一步提升全民的法治素养、法治思维和法治意识。同时,切实做好信息公开工作。抓好党报党刊、新闻媒体等重要平台的宣传工作,进一步增加宣传稿件的上稿率,提高稿件质量。同时,高度重视微博、微信等新型舆论平台,打造XXX镇在全区宣传领域的重要地位。

      三是注重主流宣传,把握舆论导向。一是把握宣传重点,引导舆论宣传。对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现,做好重要节点和敏感时期的舆论监管,建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发社会动荡的言论,注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。二是注重信息公开,清朗网络环境。牢牢掌控网络意识形态主导权,做到一把手亲自抓网络意识形态安全。切实管好、用好网络媒体,紧盯事关百姓福祉的热点舆情、事关我镇发展的重点舆情、事关社会稳定的焦点舆情,引导热点、提升低点、补充缺点、打造亮点。要善于应对重大突发性网信舆情,制定相应预案,提高网评员工作水平和管理能力。三是注重队伍组建,形成工作合力。强化各党支部基层堡垒的作用,打造村意识形态工作基础阵地,定期培训基层宣传工作人员,制定相应的奖励制度,培养一批懂宣传、能宣传、会宣传的基层宣传能手。

      三、工作要求

      一是加强组织领导。成立以党委书记为组长的领导小组,负责全程抓好我镇意识形态教育工作的开展。镇党委将按照上级部署和要求,高度重视,精心组织,安排领导干部和党员首先抓好自身的教育,以身示范,作出表率。

      二是认真落实责任。镇党委要充分认识开展意识形态工作的重大意义,切实履行主体责任,结合我镇实际,按照具体实施计划及时作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。

      三是强化宣传引导。加强正面宣传和舆论引导,通过XXX镇微信公共平台等媒介开设专栏、典型宣传、专题专访等方式,广泛宣传意识形态工作的重大意义、进展情况、取得成效和先进典型,加强正面引导,注意总结宣传秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型,用身边事教育身边人。

      四、下一步工作计划

      下一步,我镇将继续坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为引领,深入落实习近平总书记关于意识形态工作重要指示批示精神,压实责任、把握重点、改进方法、务求成效。重点做好以下四个方面工作:

      (一)进一步落实意识形态工作责任。切实落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。要进一步压紧压实意识形态工作责任,深化党委书记为意识形态工作“第一责任人”职责,将意识形态工作作为党的建设重要内容,纳入议事议程、党建工作任务清单,不断健全支统一领导,各部门齐抓共管的氛围。

      (二)进一步深化政治理论学习。深化创新理论武装,以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、党的十九大系列精神精神为主要内容,不断创新学习方式,丰富学习内容,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,使全体干部职工的政治素质和业务能力不断提升、知识素养不断提高,创造力、凝聚力、战斗力不断增强,厚植全镇抓好意识形态工作的思想基础。

      (三)进一步改进意识形态方式方法。按要求召开专题会议,对意识形态领域情况进行分析研判,对重大事件、重要情况、重要舆情中的倾向性苗头性问题有针对性地加强引导和工作安排,避免小问题引起大情绪,营造和谐氛围。组织全镇干部学习先进典型事迹,凝聚爱岗敬业的榜样力量,激励全镇干部职工在工作中形成逢山开路、遇水架桥的奋斗精神,在平凡岗位上做出不平凡的业绩。

      (四)进一步丰富和拓展宣传载体。深化意识形态阵地建设,应对新媒体时代挑战。加强单XXX镇微信公共平台建设,规范网上信息传播秩序,让清朗和谐、安全可靠成为网络生态主旋律,让依法管网、依法办网、依法上网成为网络空间最强音。同时,要加强干部职工规范上网行为,引导全镇干部职工不发表不负责任的言论,不转发内容不健康、导向错误的信息,争做文明、理性、健康的网络信息内容服务使用者。

      五、领导小组名单

      组长:XXX、XXX镇党委书记

      副组长:XXX、XXX镇党委副书记、政府镇长

      XXX、XXX镇党委宣传委员

      成员:XXX、XXX镇党委委员、副书记

      XXX、XXX镇党委委员、武装部长

      XXX、XXX镇党委委员、纪委书记、监察办主任

      XXX、XXX镇党委委员、组织委员

      XXX、XXX镇党委政法委员、统战委员

      XXX、XXX镇副镇长

      XXX、XXX镇人大副主席

      XXX、XXX镇人大副主席

      XXX、XXX镇副镇长

      XXX、XXX镇副镇长

      XXX、XXX镇副镇长

      XXX、XXX镇专职组织员

      XXX、XXX镇行政审批中心主任

    2022意识形态工作计划篇7

      一、 要情及处置情况

      x镇在县委、县政府的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,为建设“幸福美丽和谐的新xx”找准立足点,发挥着思想引领、论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。

      二、工作开展情况

      (一)掌握意识形态话语权,落实主体责任。镇党委高度重视意识形态工作,认真贯彻落实党省、市、县关于意识形态工作的决策部署和指示精神,把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入领导班子、机关干部目标管理。全力落实党委的主体责任、党委书记的第一责任、分管领导的直接责任、领导班子成员的“一岗双责”,确保重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,不折不扣地把意识形态的工作责任落实到位。今年年初向各村、社区签订意识形态工作责任书,开展多次意识形态专题学习。

      (二)抓好理论武b头脑,凝聚思想教育共识。依托“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动,扎实做好上级相关意识形态相关文件及会议精神宣讲。镇党委政府高度重视成立15支宣讲小分队到各村开展学习深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,把学习贯彻情况纳入党建工作责任制,推进学习宣传贯彻各项任务实化硬化、落细落实。各宣讲小分队采用机动式、灵活式、点对点、面对面等多种形式开展宣讲。今年以来,镇、村共开展集中宣讲31场,听众5000余人次,推动了各类学习活动深入开展。

      (三)抓好新闻宣传,充分营造c论氛围。重点大力抓好中心和重点工作的宣传。重点围绕招商引资、换届选举、精准扶贫、土地确权、美丽乡村建设等重点工作,打好宣传战役,充分运用广播电视、网络平台、公开栏、LED屏等载体和图片展、悬挂宣传标语等形式,大力宣传有关政策内容,营造了促进各项工作顺利开展的良好舆论环境。认真贯彻落实党的十九大精神,在全镇范围内掀起了学习习近平新时代中国特色社会主义思想精神的热潮。

      (四)建立健全网络意识形态的主阵地。充分加强互联网信息管理力度,切实维护互联网意识形态安全工作。一是推动网络阵地建设。XX镇充分利用微信群,建立工作微信群,各村建立工作微信群,正面引导,加强政府在网络意识形态领域的引导作用和发言主导权。制定了热点敏感问题、重大事件的舆论引导机制和工作预案,扎实推进事关全乡经济社会发展大局的宣传活动,牢牢掌握舆论的话语权、主动权。

      三、形势分析

      20XX年,尽管我们做了一些工作,但还有差距和不足。主要表现在:

      1. 宣传方式方法不够多样化。

      2. 舆情信息报送不及时等。这些问题都需要我们深入思考并在今后加以认真解决。

      3. 还存在着工作不规范、理论学习结合部门实际不紧密等问题。如有少数干部因为业务繁忙,主要时间和精力用于处理事务之中,对意识形态理论学习重视不够,为应付检查而学习,学习主动性不高;

      在意识形态学习中针对性不强,缺乏自己的思考,与工作联系不强等。

      4. 新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强。

      5. 满足干部职工文化需求的工作有待加强。

      这些问题都需要我们深入思考并在今后加以认真解决。

      四、下步工作重点

      一是进一步强化意识形态工作机制落实。坚持党建统领,把加强基层党组织建设和加强意识形态工作紧密结合起来,充分发挥村级主体作用、不断激发党员群众主体意识,强化对意识形态工作的领导,强化意识形态责任制。加强对党员理想信念、社会主义意识形态的教育学习,提高广大党员干部立足本职工作,增强做好宣传教育工作和意识形态工作的意识,不断提高联系群众、服务群众、引导群众、团结群众的本领。

      二是进一步强化理论武装工作。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,持续深化镇党委中心组学习和学习型党组织建设,狠抓理论宣讲,不断增强党员干部群众的“四个自信”,进一步把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入。认真坚守舆论引导工作底线。继续抓好产业发展、脱贫攻坚等重点项目,全力唱响舆论引导主旋律。

      三是进一步扎实开展各项宣传活动。广泛开展“道德模范在身边”、身边好人推荐评议等活动,深入开展公民道德建设工作,推进诚信建设制度化,认真培育和践行社会主义核心价值观。抓好重点工作宣传,打好宣传战役,创新宣传路径,扎实开展各项宣传活动,引导群众自觉践行文明公约,有效提升群众文明素质和整体文明程度,推动意识形态具体化、鲜活化、文艺化。

    2022意识形态工作计划篇8

      为深入贯彻落实习近平同志重要讲话和旗委、旗教科体局宣传思想工作会议精神,巩固学校意识形态领域的指导地位,牢牢把握党对学校意识形态的主导权,根据上级精神,结合我支部工作实际,特制定2021年度意识形态工作计划。

      一、总体要求

      意识形态工作是党的一项极其重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,关乎地方和谐稳定。学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务,关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校要把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与教育教学工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”,全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

      二、重点任务

      (一)落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制,认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和整治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,从思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,作出工作安排,有针对性地进行引导,维护意识形态安全。

      (二)壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进党的十九大会议精神、认真做好“两学一做”学习教育活动,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织全体党员认真学习“学习强国”。二是扎实抓好党员及教职工理论学习,党员每周集中学习一次,每学期要及时召开意识形态工作专题会议,学习相关内容。

      (三)加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作,牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力,不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育,强化对未成年人的网络保护,弘扬网络正能量。三是建立健全网络意识形态工作问责机制,建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。

      (四)加强课堂教育教学管理。一是建立健全课堂教学管理办法和管理体系,划定课堂教学意识形态安全底线和红线,严格执行教师教学考核、教学过程督导机制,落实思想政治课的重点建设地位。二是加强在线开放课程、学习平台等网络课堂管理,严格意识形态审查。对语文、思想品德等意识形态属性较强的学科要严把政治关。

      (五)加强各类社团管理。加强活动监管,加强对学校各项活动的管理,配备得力的指导教师,强化学生各项活动的思想政治导向。

      三、具体要求

      (一)高度重视,落细落实责任。学校主要负责人是第一责任人,签订了意识形态责任状,要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。

      (二)完善工作机制,强化监督考核。1.把意识形态工作作为领导班子成员组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。2.意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

      (三)强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问,对意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人责任。学校领导班子及班子成员有下列情形之一,造成不良影响的,视情节轻重,报请旗纪委和旗教体局追究责任(党员教师参照执行)。情节较轻的,给予批评教育,书面检查,诫勉谈话;情节较重的,给予通报批评,责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位;情节特别严重的,给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。

      四、主要措施

      (一)抓学习,确保正确的思想武装,提升好素质。崇高信仰、坚定信念不会自发产生。我们首先通过狠抓学习,引导党员干部职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性,有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。

      (二)抓宣传,确保正确的舆论导向,传播正能量。始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,牢牢把握正确导向,发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。弘扬主旋律、传播正能量,不断提高正面宣传的质量和水平,充分发挥了校园广播主流阵地的作用。

      (三)抓作风,确保一流的队伍建设,树立好形象。

      1.夯实制度,源头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实,我们建立健全并不断完善了各项规章制度。

      2.落实“规定”,执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定,遵规守纪,规范公务活动接待管理,厉行勤俭节约及提高工作效能等方面提出了具体要求,带头身体力行,并自觉接受监督。

      3.明确目标,严格考核效能。在完善绩效考核制度的基础上,对全校的每项重点工作,定目标、定任务、定措施、定效果、定奖惩,各个环节都实行精细化管理,实现工作的制度化、规范化、程序化。对确定的目标任务,一抓到底不放松,确保把各项任务真正落到实处、见到实效。

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