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    六一策划方案精选8篇

    来源:网友投稿 发布时间:2023-02-28 09:50:07

    六一策划方案精选8篇2023年六一策划方案篇1一、活动目的“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,为了让孩子们有个愉快难忘的节日,在游园活动中陶冶情操,获取知识,从而提高学生综合素质,下面是小编为大家整理的六一策划方案精选8篇,供大家参考。

    六一策划方案精选8篇

    小伙伴要想完成一篇出色的活动方案,有好多需要强调的事项,优秀的方案能帮助我们顺利开展相关的活动,下面是小编为您分享的2023年六一策划方案精选8篇,感谢您的参阅。

    2023年六一策划方案篇1

    一、活动目的

    “六一”儿童节是少年儿童自己的节日,为了让孩子们有个愉快难忘的节日,在游园活动中陶冶情操,获取知识,从而提高学生综合素质,特制定以下方案。

    二、活动准备

    1、让学生自己动手布置富有欢庆气氛的班级环境,从合作中得到快乐。

    2、提前安排学生准备文艺节目,比如:唱歌,跳舞,猜谜语等。

    三、具体分工

    1、活动策划:

    2、现场控制:

    3、教室布置:大二班全体学生。

    5、安全委员:

    6、发放奖品:

    四、活动项目与要求

    1、唱歌、舞蹈

    (1)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。

    (2)评奖:根据表演评出最佳表演奖,颁奖。

    2、猜谜活动

    (1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。

    (2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

    (3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。

    3、游戏项目(抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的眼力好、挟乒乓球、金鸡独立)

    (1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。

    (2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。

    (3)根据学生的表现给予奖励。

    游戏规则:

    1、抢椅子:5人一组,跟着音乐在四张椅子周围转圈,当音乐停下来,坐在椅子上的同学即可获胜。

    2、踩气球:参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。

    3、夹乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张。

    4、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

    5、两人三足:两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢。

    6、金鸡独立:每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张),当在规定时间内脚一直保持在报纸上的人胜出。

    五、活动时间:5月31日

    六、奖品分布(糖果,文具,可爱面具等).

    七、注意事项

    1、相关人员在活动前天布置好教室。

    2、确保活动安全有序进行。

    3、尽量让每个学生都能参与此次活动,真正体会到节日的快乐,度过一个难忘的儿童节。

    2023年六一策划方案篇2

    一、前期准备

    (一)幼儿准备

    1、节目。

    2、带上一张与自己好朋友的合影。

    3、制作一朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子。

    4、带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事。

    5、制作礼物。

    6、去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物(31日)。

    (二)教师准备

    1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖。

    2、游戏材料(每班各自准备)。

    例:小一:摸鼻子做几个纸鼻子

    小二:时装舞台准备几套表演服装或几套纸做的服装。

    中一:模仿??

    中二:钓鱼

    大一:讲故事(自己最高兴的事)

    3、奖品

    4、节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)。

    5、教师与幼儿一起布置(31日)。

    6、邀请家长。

    (三)家长准备

    6月1日来园前为孩子化装好。

    请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝“六一”节。

    二、活动过程(上半日)在活动室或室外

    1、幼儿主持人,教师代表简短发言。

    2、节目表演。

    歌曲(合唱)诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲(小组唱)。

    器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞教师与孩子合唱。

    3、结束语。

    4、回自己教室休息。

    5、家长与孩子一起制作蛋糕。

    家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆六一的录象。

    6、孩子可以一起玩大家带来的玩具。

    7、孩子午睡,家长离园。

    三、活动过程(下半日)

    游戏(大带小玩):摸鼻子时装舞台模仿秀钓鱼讲故事(自己最高兴的事)边做边讲。

    四、游戏结束,互赠礼物。

    五、吃午点。

    六、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)。

    2023年六一策划方案篇3

    活动目标:

    1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

    2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

    3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

    4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

    5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

    6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

    活动对象:小班全体幼儿

    活动时间:20--年12月31日上午

    活动准备:

    1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

    2.每名幼儿准备一句祝福的话。

    3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

    4.磁带、录音机及幼儿的礼物

    活动过程:

    一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

    教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

    幼儿:“快过年了!”

    教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

    幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

    二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

    1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

    2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

    3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

    4.各班孩子分享食物。

    教学反思:

    元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

    2023年六一策划方案篇4

    一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝 六一 活动方案。

    活动目的.:

    通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的 六一 国际儿童节。通过开展庆祝 六一 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节。

    活动主题:展示风采 欢度六一

    活动安排:

    一、 班级文化布置:

    班干部负责,民主布置班级教室。

    二、表彰会

    1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

    2、表扬本学期有进步的学生。

    3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

    三、感恩会

    1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

    2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

    四、文艺活动

    1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

    2、活动过程穿插游戏

    ①吹乒乓球

    游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

    ②、正话反说

    选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如 六一好 ,游戏者要立刻说出 好一六 ,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

    ③、智慧果园

    游戏规则:每人进入 果园 ,摘取自己喜欢的 果子 ,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

    五、互赠礼品:

    以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

    六、安全注意事项

    提前做好学生的安全教育工作

    要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

    班级联欢

    班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充

    分展示自己,感受到节日的快乐。

    活动时间:6月1日

    主要负责人 :班主任和班干部

    2023年六一策划方案篇5

    六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,我们要借助20xx年的六一进行促销活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的积极性,吸引更多的家庭来勇丽餐饮消费。经管理公司研究决定,拟儿童节活动策划方案如下:

    一、活动目的

    1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;

    2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

    二、活动时间

    6月1日--6月3日

    三、活动主题

    六一欢乐童年,尽在餐饮

    四、活动地点

    美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、春天餐厅。

    五、场景布置

    1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;

    2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的六一儿童节。

    六、活动内容

    1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。

    2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。

    3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满800元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

    4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!

    5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!

    6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

    七、宣传事宜

    1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于5月30日前送至各店;

    2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

    3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

    八、注意事项

    1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;

    2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。

    3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;

    4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;

    5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

    2023年六一策划方案篇6

    一、活动目标

    通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

    二、活动主题和宣传口号

    1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

    2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

    三、活动准备

    1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴

    宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。

    2、以班为单位做好参加活动的准备:

    排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动——设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品;

    3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

    4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。

    四、活动内容

    (一)活动倡议

    1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

    2、时间:20--年5月31日至20--年6月1日。

    3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

    4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

    (二)系列活动

    本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动——亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。

    1、亲子活动——亲子游戏、节日聚餐(5月31日上午)

    (1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。

    (2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。

    2、表彰大会(5月31日下午)

    (1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。

    (2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和家庭教育新知识,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作,积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动,关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。

    3、文艺表演(5月31日下午)

    (1)目的:使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

    (2)要求:提前走台,注意各班场地的合理安排,各班老师保育员维持好秩序并注意安全。

    五、活动时间安排

    5月29日下午离园前

    分发家长邀请函

    5月31日9:00——11:00各班亲子游戏节日聚餐活动;

    5月31日14:30——15:00表彰大会;

    5月31日15:00——17:00文艺节目表演;

    六、扩大影响

    目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

    时间:5月26日至6月1日。

    媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

    方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

    学校六一儿童节活动策划方案6

    一、活动目标

    1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;

    2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情师生情亲子情。

    3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

    二、活动打算

    1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(--月--日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,--月--日前各班布置“六一”主题画展)。

    2、以班为单位作好参加活动的打算

    (1)各班打算绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

    (2)排练诗歌表演节目。

    (3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

    (4)全园亲子运动会。(打算4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)

    (5)幼儿园打算活动奖品。

    (6)各项活动的组织工作确定专人负责。

    三、活动时间及场地安排

    --月--日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台。

    --月--日:美术比赛(折纸剪纸绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。

    --月--日:讲故事比赛。地点:各班教室。

    --月--日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

    6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场。

    下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛幼儿才艺表演颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

    四、活动内容与要求

    1、幼儿诗歌表演赛

    (1)目的:培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。

    (2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼大方。

    2、美术比赛

    (1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创新的快乐。

    (2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

    3、讲故事比赛

    (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的‘精神’面貌。

    (2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,一般话准确。

    以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。

    4、亲子运动会

    (1)活动目的

    使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

    (2)活动形式

    8:05———8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00———11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,--月--日开始到班主任那儿报名登记,--月--日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名第二名第三名并颁发奖品。

    (3)游戏内容及要求

    a:快乐的小推车

    目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

    玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

    b:采莲忙

    游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或‘妈妈’)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

    游戏规则:让家长继续前进,‘妈妈’先到终点者为胜。

    c亲子二人行

    游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

    游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

    d企鹅运蛋

    游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或‘妈妈’)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或‘妈妈’)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

    游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

    我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

    学校六一儿童节活动策划方案7

    一、活动目的:

    6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

    二、活动要素

    活动时间:5月31日——6月1日

    活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

    活动对象:社区业主

    三、活动主题主题建议:

    无烟日

    主题建议:6.1无烟日

    宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

    四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

    活动建议:

    1、宝贝健康爬比赛

    2、无烟有力吹气球运球比赛

    3、家庭齐心协力跳绳比赛

    五、倡导无烟社区活动活动规则:

    由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

    六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

    七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

    学校六一儿童节活动策划方案8

    “六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的中国梦”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

    一、活动主题:

    我的中国梦

    二、活动目的:

    1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

    2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

    3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

    三、活动内容:

    1.文艺汇演活动

    (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。

    (2)学校定于5月22日下午进行彩排。

    四、活动时间和地点:

    20--年5月29日 学校操场

    五、参加人员要求:

    1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

    2.各班做好各种形式的表演准备工作。

    六、活动步骤:

    1.校长讲话。

    2.教管中心领导讲话。

    3.文艺演出。

    4.表彰仪式。

    七、注意事项:

    1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

    2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

    3.安全管理员做好各种安全措施。

    2023年六一策划方案篇7

    六·一活动方案 为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于2014年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

    一、 活动主题:

    中国梦、我的梦、童心向党

    二、 活动目的:

    为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

    三、 主办单位:

    朱明乡中心小学。

    四、 参加人员:

    全校师生。

    五、 活动时间:

    2014年5月30日

    六、 活动地点:

    朱明中心小学操场

    七、 参与方式:

    自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

    八、 活动内容:

    1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

    2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

    3、颁奖仪式

    九、人员安排

    1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

    2、背景布置:杨文献张梅 安维义陶光德 况玲王畇蕺 罗竞秋 吴祥 黄晓燕 郭静 候举琴

    3、插彩旗及音响搬放:王绍全 许迪 彭先红唐兴萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陈维先

    4、摄像:安维义

    5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

    6、评委:陶光德 张梅 安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅

    7、收分、统分:许艳 董志华

    8、音乐播放:许迪

    9、奖状书写:杨文献 吴祥、江豪、

    10、场地划分:王绍全 安光琴 况玲 许艳 董志华

    十、主要流程

    1、游行

    2、升旗仪式

    3、领导讲话

    4、新队员入队仪式

    5、文艺汇演(上午)

    6、颂歌及童谣(下午)

    7、颁奖仪式

    十一、后勤提供:

    话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、

    棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

    十二、奖项设置:

    本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

    a) 集体奖:

    低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

    中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

    高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

    奖金分别设:150元、120元、90元、60元。 合计:1380元。

    b)个人奖

    各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

    个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

    2023年六一策划方案篇8

    为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月__日在__溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

    一、活动目的

    通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

    二、活动内容

    1,学生作品展示;

    各校在__小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

    2,文艺节目汇演。

    三、组织机构

    组长:

    副组长:

    成员:

    领导小组下设办公室,__红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

    四、活动安排

    时间:20__年5月23日。

    地点;__小学.

    主办单位:__中心学校

    场所布置:会标,宣传标语

    出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

    活动程序:

    1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.

    2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

    3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

    4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

    4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

    五、活动要求

    (1)5月22日,各校携带本校学生作品到__溪小学布置展厅.教室安排;__溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室__小学、__小学,二个教室__溪小学,三个教室__中学,第四个教室__小学、__小学。

    (2)5月23日上午,各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,__小学、__x中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

    (3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

    (4)活动布置安排由中心学校负责,__小学配合完成.

    (5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分.

    六、活动评比

    1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

    2.奖项设置;

    (1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

    (2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

    (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

    3、奖金设置

    (1)学生作品奖:一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。

    (2)文娱节目奖:一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。

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