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    年党员教育培训工作总结(4篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2024-08-21 19:36:02

    篇一:党员教育培训工作总结

      

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      2019-2019年党员教育培训工作总结评估报告五篇

      篇一

      根据《中共**市委组织部关于印发的通知》和《中共**市委组织部关于开展我市实施意见》实施情况检查评估工作的通知》(什委组发〔2019〕88号)文件具体要求,**镇党委高度重视,积极安排部署,扎实做好5年来党员教育培训工作,及时梳理近5年来党员教育培训工作开展情况,督促各党支部扎实开展终期评估,现将情况报告如下。

      一、贯彻落实《实施意见》总体情况

      **镇现有基层党组织22个(党委1个、党支部21个),其中乡镇党委1个,党政机关支部1个,事业单位支部3个,社区党支部1个,农村党支部11个,“两新”党支部5个。现有党员1340名,其中预备党员11名,具有大专及以上学历党员282名。

      2019年以来,**镇严格按照《2019-2019年**市党员教育培训工作实施方案》规定的重点项目,以提高基层党员素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断加大对党员干部的教育培训力度,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动。目前,落实党员教育培训经费18.72万元,每年镇党委举办基层党组织书记培训、镇党代表培训、基层党务干部培

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      训,各党支部具体负责本支部党员的日常教育培训,培训内容主要涉及党建理论、党性提升、示范引领、先锋服务、素能提升、时事政治等方面。

      目前,我镇党员教育培训工作基本步入制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动我镇经济社会持续快速发展提供了坚强的组织保证。

      二、《实施意见》实施以来党员教育培训工作的主要做法和成效

      (一)夯实阵地,常态化开展教育培训。

      把提高党员的政治业务素质作为新时期党建工作的一项战略任务,充分利用基层党员活动室、党员教育远教站点、“农民夜校”等培训阵地,采取以上党课为主的培训方式,充分发挥基层党组织教育阵地的作用。内容上一是突出马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等中国特色社会主义理论体系的教育培训,把党规党章党纪作为加强党性修养的根本标准和必修课,进一步坚定党员理想信念,增强党性观念;二是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会“四个全面”战略布局,结合社会热点解读国家各项方针政策,强化党员政策意识;三是有针对性开展法制、科技、文化、经济、致富、就业等方面的知

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      识培训,帮助党员学业务、学技能、强能力,不断提升党员自身综合素质,提高党员服务能力与履职能力。

      (二)创新形式,提高党员学习兴趣。

      建立完善了党员集中轮训制度,有针对性的开展教育培训,通过采用座谈教学、菜单选学、专题辅导等模式,强化学习交流,增强党员教育培训的吸引力和感染力。积极运用现代化信息手段,大力推广“共产党员”“天府先锋”“**先锋”等党员教育微信公众号平台,开通“水润**”微信公众号学习平台,同时以支部为单位建立党员教育培训微信群、qq群,鼓励党员通过网络开展学习,通过网络实现时时可学、处处能学的党员教育新模式。

      (三)整合资源,形成教育培训合力。

      一是结合“农民夜校”整合教师资源,按照素质过硬、结构合理、数量充足、专兼结合的要求,为每个“农民夜校”分校配备包括镇党委班子领导、各党支部书记、学校教师、企事业单位骨干员工在内的至少6名教师的师资力量。二是将党员教育培训工作融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育培训内容。今年来,**镇相继开展了,“关注小环境、共享大健康”“**市委十四届六次全会精神专题学习等主题党日活动,促使广大党员以更大的热情投身工

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      作,为党员教育培训拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。

      (四)健全制度,深入推进教育培训工作。

      注重建立和完善各项制度,坚持用制度来规范党员教育培训工作。严格执行党员教育培训学时制度,推行培训考勤、学时登记,每名党员每年集中学习培训时间均不少于32学时,党组织书记每年集中学习培训时间均不少于56学时。同时,还就党员定期学习制度,三会一课制度、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次组织生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育培训工作。

      (五)强化措施,加大督查指导力度。

      建立完善了基层党建工作周盘点、月调度、季度督查等制度,每季度镇党委组织督查组,对下属各党支部党员教育培训等基层党建常规工作进行督促指导,并现场交办存在问题,督促各党支部限期整改到位。

      三、《实施意见》实施中存在的突出问题及原因。

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      经过各级党组织的共同努力,我镇党员教育培训工作已基本步入了制度化、规范化的轨道,各项工作有序推进,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。

      一是个别党员宗旨观念和模范意识淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。

      二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动比较困难。

      三是党员教育培训的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。

      存在这些问题的主要原因:一是党员教育培训的工作模式、思想观念、工作方法还不能很好适应新形势的需要;二是部分支部对党员教育培训工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与教育培训工作关系,制约了教育培训工作的开展,党支部的教育培训作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育培训管理工作还存在薄弱环节。

      四、对进一步加强和改进党员教育培训工作及研究制定新一轮党员教育培训工作规划的意见建议。

      一是师资力量更加灵活。建立开放式党员教育培训师资库,选聘领导

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      干部、基层党组织书记、先锋模范等担任兼职教师,注重发挥老党员、老干部、老模范作用。同时建立党员教育培训志愿者师资队伍,实现优质师资资源的动态管理、灵活使用。

      二是培训形式多样化。充分利用各种新媒体,鼓励有条件的支部开通微信公众号、微博等网络学习平台,增加党员教育培训的灵活性与机动性,真正做到让广大党员随时可学、随处可学。

      三是培训内容更“接地气”。培训课程的设置方面不能“一刀切”,在加强党性教育、法治教育、业务知识和职业技能培训的基础上,鼓励各党支部结合各自工作实际,精选培训课程,提高教育培训的针对性和实效性。

      篇二

      根据省委组织部办公室关于开展》实施情况检查评估工作的通知》及衡阳市相关要求,**市高度重视,由**市委组织部牵头,对2019年以来全市党员教育培训情况进行了全面自查。现将实施情况简要汇报如下:

      一、《规划》实施情况

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      **市共有基层党组织1208个,党员37456人。现有村(社区)远教站点408个,乡镇(街道)中心站点23个,市级远教站点1个,市直机关、乡镇学校、医院、非公企业远教站点128个。三年来,全市通过举办各类培训班、上党课、报告会、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式,对全市广大基层党员普遍进行教育培训,其中,共组织市直基层组织书记培训1944人次,农村基层党组织书记培训1781人次,非公有制经济党组织书记培训210人次,农村党员远程教育培训2019人次,新党员培训1650人次,流动党员培训370人次,党员创业就业技能培训386人次。在《规划》落实中我市主要做到了:

      1、领导重视,保障有力。中央《党员教育培训工作规划》、省委《实施意见》和衡阳市委《具体实施意见》印发后,**市委高度重视,成立了**市委党员教育工作领导小组,由市委书记任组长,副书记、常务副市长、纪委书记、组织部长、宣传部长、市委办主任任成员,下设办公室,市委常委、组织部长任办公室主任。在市委统一领导下,市委组织部和市纪委、宣传、党校等部门进一步完善了党员教育培训职能机构,配强了工作力量。市委组织部也进一步理顺了内设机构工作职能,构建了由市委组织部党员教育中心牵头、相关组室(机构)配合的党员教育培训工作格局,并明确了基层党组织有专人负责党员教育培训工作。并以市委办的名义下发了《**市贯彻落实〈2019-2019年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》(常办发〔2019〕8号),从不断巩固党的群众路线教育实践活动制度成果出发,进一步完善了

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      “三会一课”制度、党员党性定期分析、民主评议党员、集中轮训、农村党员冬春训、领导干部带头、支部书记轮流讲党课等基本制度。市委还加大了党员教育培训工作经费投入,市财政预算每年安排3万元专门用于党员电教片制作,每年安排了27万元用于农村远教站点的设备更新换代升级,市本级党费近3年用于党员教育工作的经费也达15万元。

      2、突出重点,创新载体。

      一是突出重点专题。重点突出加强中国特色社会主义理论体系和中国梦系列教育培训,3年来的党组织书记培训班和新党员培训班,以及党校的主体培训班都将此项内容纳入培训课程中;加强党章和党性党风党纪教育,特别是落实全面从严治党要求,加强“三严三实”专题教育培训,在每年初的全市的党员教育培训工作计划中都将此项内容纳入其中,要求各个支部学习相关内容不少天5学时;加强党的路线方针政策和形势任务,特别是全面推进依法治国系列专题教育培训,市直机关党员结合干部在线学习,农村党员结合远教站点学习,对党的路线方针政策和形势任务专题学习,如近期的学习主题就是党的十八届六中全会精神;加强业务知识、实用技术、职业技能和就业创业教育培训,利用党校、人社局的劳动力转移培训分类进行各种职业技能培训。

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      二是突出重点内容。针对不同类型党员因人施教,因业施教。对农村党员重点围绕发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、建设美丽乡村、推进法治乡村建设、维护农村稳定开展培训,着力培养创业型、致富型、管理型的新型农民党员。对街道社区党员重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展培训。对学校党员,重点围绕好老师的“四有”标准,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,立德树人、教书育人、促进学生德智体美全面发展开展教师党员培训。对医疗卫生系统党员,重点围绕依法执业、提升素养、恪操守道、廉洁行医开展培训。对党政机关党员,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、依法履职用权、提高思想政治素质、增强廉洁从政意识和履职尽责能力开展培训。对事业单位党员,重点围绕深化改革、增强活力、提高绩效、促进发展、强化公共服务开展培训。对非公有制经济组织党员,重点围绕依法生产经营、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展培训。对社会组织党员,重点围绕坚持正确政治方向、增强社会责任、服务社会、团结凝聚群众开展培训。

      三是关注重点对象。加强基层党组织书记培训。全市分三个类型分类组织培训,市直机关党组织书记由市直工委组织集中开展,3年来共组织了7期培训班,培训党组织书记和党务干部1944人。农村党组织书记由市委组织部统一安排,统一培训内容,统一培训时长,各乡镇(办事处)组织实施,3年来共培训农村党组织书记1781人。非

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      公企业和社会组织党组织书记由市非公企业党工委统一组织,3年共组织了3期培训班,培训基层党组织书记210人。加强党员集中学习。结合“三会一课”制度和党员的“五个日子”管理制度,明确机关支部每月第一周的星期四下午为党员集中学习日,农村党员每月的18日为集中学习日,要求每个支部每月组织党员学习不少于2小时。同时农村党员每年安排不少于2天时间集中进行冬春训。非公有制经济组织和社会组织党员培训重点抓住党员出资人和负责人培训,把党员培养成生产经营和工作业务骨干,把党员出资人和负责人培养成党建工作骨干。加强新党员培训。明确新党员在入党后一年内都要参加1次集中培训,培训时间原则上不少于1天,农村党员由乡镇(办事处)实施,机关、学校、医院党员由市直工委实施,非公企业由非公企业党工委实施。加强流动党员培训。结合党组织关系排查,建立完善流动党员台账,澄清流动党员去向、联系方式,邀请流动党员加入支部党员qq群、微信群,定期交流支部活动动态,传送学习资料。农村支部还结合冬春训在年底对返乡流动党员组织集中培训。加强党员创业就业技能培训。大力开展“创业能手”、“致富能手”培训,把党员创业就业技能培训纳入农村实用人才培训工程、农村劳动力培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程、农民大学生培养计划等。近3年市本级培训386人,各个行业、乡镇培训人数达2019多人次。加强大学生“村官”培训。近3年共培训3次,培训116人次,人均培训学时达11学时。

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      四是创新教育方法。加强典型教育。通过发现群众身边的先进典型,发挥先进典型的示范引领作用,建立基层党组织和共产党员先进典型库,并将优秀事迹制作成光碟发放到各基层支部。同时,运用违纪违法的反面典型开展警示教育。开展“送党课下基层”活动。要求党员领导干部和基层党组织负责人每年至少讲1次党课。今年我们结合“两学一做”创新方式讲党课,各级党员领导干部分别到所在支部和所联系的基层支部讲党课,并邀请专家学者、先进典型到各单位巡回讲党课,全市各级党组织共讲党课8626堂次,并开展优秀党课评选活动,从党费中列支3万元对优秀党课进行奖励。开设“流动课堂”。党员领导干部、党校教师、先进典型代表、专家学者、科技人员、致富能手等,开展进农村、进社区、进企业、进单位、进学校、进医院、进广场的“送教上门”活动,全市共开展送党课、送技术相关课程140多堂。组织实地教育培训。全市设立了8个党员教育培训活动基地,3年来组织党员到技能培训基地、警示教育基地、科技示范基地、爱国主义教育基地等党员教育基地接受现场教育培训达20多场次,参与党员达5200多人。全市还建立了6个“农民大学生”教学实践与创业基地,聘请了4名“土专家田秀才”,组织学员到示范基地、龙头企业接受实践教育。并成立了一支达60多人的“农民大学生”志愿者服务者队伍。拓展远程教育平台。认真抓好远程教育站点提质扩面工作,实现了村、社区远程教育站点全覆盖。3年来共投入资金960万元,对全市所有远教站点设备进行了更新升级,目前408个村、社区站点电脑全部更新,90%以上的村社区站点都配备了投影仪或大屏高清液晶电视机。

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      3、细化考核,常抓常督。市委明确各部门(单位)党组织书记是党员教育培训工作的第一责任人,每年至少听取1次党员教育培训工作汇报,及时研究解决工作中的困难和问题。将党员教育培训工作作为党建工作述职、评议、考核的重要内容,纳入党建工作责任制和绩效考核范围,各乡镇(办事处)党(工)委书记、各部门党组织负责人年初向市委递交的党建工作责任状和年终的党建工作述职,党员教育培训工作是一项重要内容。还要求各部门(单位)研究党员教育培训工作的党政联席会议每年至少召开1次。市委组织部定期开展党员教育培训工作督促检查,发现问题,及时下发通报和督办函,督促有关单位及时予以整改。强化督查结果运用,对党员教育培训工作出现重大失误,造成严重后果的,依法依规追究相关责任人的责任。2019年,在全市基层党建工作述职会上,市委书记对履职不力的3名党组织书记进行通报。2019年,在农村基层党建工作推进会上,对个别乡镇(街道)没有落实党员教育工作发出了督办函。前不久,又对5名党员教育工作落实不力的党委书记进行了约谈。

      二、存在的问题及对策

      三年来,**市党员教育培训取得了一定成绩,但同时也发现在党员教育培训工作中仍然存在一些不可忽视的问题。

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      一是党员培训的效果不太理想。各级党组织对党员教育培训工作存在一定的随意性,特别是农村基层党组织,从督查来看,少数支部只是出于压力,做做样子,完成任务,交差了事,少数支部学习全是老一套,党员学习兴趣不高,教育的效果有待于进一步加强。

      二是党员教育培训内容吸引力不强。提供的培训资料内容和师资力量水平与党员需求有差距,理论传授与生产实践结合有差距,学习形式也不够灵活,要调动学员的参训积极性比较困难。

      三是对党员教育培训工作的重视不够。极个别单位忽视了党员教育培训工作的重要性,弱化了党员的身份意识,把经济发展、gdp增长作为干部政绩的唯一衡量标准,忽略了党员先锋模范作用发挥,能够对当地社会稳定、融洽党群关系的重要作用。

      四是流动党员学习教育不好抓。在流动党员学习教育方面我们虽然想了些办法,做了一定的探索,但整体来看,还是有较大差距,存在履盖率偏低的问题,特别是改制企业党员、农村外出务工党员。

      五是党员教育培训经费不够。党员教育培训的经费投入比较有限,乡镇和农村、社区党员教育培训经费不足,特别是部分改制的困难企业的党员教育培训经费几乎没着落。

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      下一步落实《规划》,抓实党员教育培训工作主要做好:

      进一步加强领导,强化责任。进一步强化基层党组织从严管党、治党意识和责任,每年年初要求全市各基层党组织,针对自身实际情况,制定并逐级提交当年的党员教育培训计划。严格落实基层党组织述职述党建、评议评党建要求。

      进一步丰富内容,创新方式。开展参训学员需求调研,调整培训课程设置,尽可能地购置适应培训教材,特别是党员群众发展迫切需要的信息、技能等内容,同时,不断加强本土课件的拍摄和制作,为学员提供更多的“菜单”。教学方式上除了讲座教学外,还要设置相互讨论交流环节;师资方面,除了专家学者外,还多邀请一些致富能手和技术能手讲课;场地从室内转向室外,多到党员教育基地、远教站点教学实践基地、农民大学生创业基地等田间课堂接受实践教学。

      进一步督查指导,完善机制。严加督查考核。加强对各级党组织的教育培训计划的落实情况,以抽查和联查相结合的形式进行考核,同时还要定期组织全体党员进行全市统一书面测试,杜绝形式主义,严肃考试纪律,不断完善考评机制。建立受培训的党员联系服务群众制,在促进党员有所学、有所感、有所思、有所为的基础上,增强党员党性观念,改进党员干部工作作风,提高服务大局、服务发展、服务群众能力。

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      篇三

      根据县委组织部的有关要求,我们对贯彻落实2019—2019年**县党员教育培训工作实施方案的实施情况认真进行了自评、自查,现将有关情况汇报如下:

      一、总体情况

      2019年以来,根据我镇工作和实际需要,围绕干部职工政治素质、能力素质、业务素质和作风素质建设,每年组织全镇党员干部参加各类培训和讲座,共培训总人数2400余人次。培训内容包括党性教育、专题研讨、业务培训、政策法规知识等。

      二、主要做法

      1、加强组织领导,完善工作保障。镇党委领导班子高度重视干部的培养、使用和管理工作,将培训工作作为干部坚定理想信念、提高政策理论水平、强化服务能力的重要手段。一是成立工作小组。成立了由镇党委书记、镇长组成的党员教育培训工作领导小组,并由党政办牵头统筹协调党员教育培训工作。每年通过召开镇村干部大会议、全体镇干部工作会议、党员代表大会等形式听取、研究党员教育培训工

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      作。同时,协调相关培训经费。二是制定年度工作计划。每年根据党员教育培训的工作需要,主动对接县委组织部等部门,及时掌握全县安排部署,充分整合党员教育培训资源,制定科学的党员教育培训工作计划。三是加强制度保障。加强党员教育培训管理,明确培训对象、培训组织、培训类型、培训管理等具体内容,制定党员教育学习培训制度等,使培训工作有章可循,学习培训逐步常态化、多样化。

      全新战略布局、对中办工作提出的“五个坚持”的要求、关于“三严三实”的重要论述等内容,不断强化对新常态下新思想、新要求、新方法的把握,提高战略思维、创新思维、辩证思维、系统思维、底线思维。三是围绕落实重大决策部署、服务中心大局工作开展培训。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,以及中央、省、市重要文件精神,引导全镇党员干部树立和提升观大势、谋全局的意识,同时加强业务技能培训,在推进中央、省市决策部署问题上充分发挥“四大职能”作用,不断抓落实、促落实,确保政令畅通、决策落地。

      加强党章和党纪学习,引导党员干部加强党性修养,突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育学习正确树立“三观”。加强党风廉政建设教育学习,加强反面案例警示教育,引导党员干部筑牢思想防线,提高防腐能力。二是围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话精神开展培训。以领导带头学、会议集中学、专题讨论学、科室分头学、个人自主学等多种形式,督促引导党员干部深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。重点学习党的群众路线教育实践活动的相关讲话、关于治国

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      理政“四个全面”

      2、突出理想信念要求,明确培训重点,开展主题教育培训。一是围绕强化理论武装、坚定理想信念开展培训。坚持将马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和中国梦教育等作为党员教育培训的首要内容,引导党员干部学习马克思主义基本原理,深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,不断增强“三个自信”。

      驻村结对帮扶、基层党组织指导、精准扶贫对象对口帮扶等工作,切实增强办公室党员干部服务人民群众、解决实际问题的能力。二是全面统筹与分类分批相结合。注重重点工作与教育培训的统筹,对农村党员,重点围绕发展现代农业、推进扶贫攻坚、实施“六联机制”、带领群众致富、壮大集体经济、建设幸福美丽乡村、维护农村稳定开展培训;对社区党员,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展培训;对党政机关党员,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁从政意识和履职尽责能力开展培训。既按照全县的统一安排,组织党员干部分批参加县级培训、优秀年轻干部人才递进培养、科级领导干部培训等“广谱型”培训,又突出系统特色和重点领域,组织实施好党办系统思想政治教育、保密安全、政策法规等“个性化”培训,加大培训内容的广度和深度,丰富培训形式。三是坚持“请进来”与“走出去”相结合。围绕建设学习型党组织为目标,加强理论学习、知识拓展和能力建设。在坚持传统的讲授式培训的基础上,邀请专家教授、先进模范举办各类讲座和报告。鼓励在职干部走出办公室,到各类院校接受继续教育,1全文共计17773字

      参加各类学习,进一步优化党员干部学历专业结构。

      3、灵活培训方式,务求培训实效。一是坚持理论与实际相结合。着眼于干部整体素质的提升,将学习理论与解决实际问题有机结合起来。一方面依托县级各部门开展的各类培训,不断提高党员干部理论水平,拓宽工作眼界视野,提升业务技能水平。另一方面,又通过“第一书记”

      三、主要问题及原因

      通过开展全覆盖的党员教育培训工作,我们进一步提高了全镇党员干部的理论素养和业务能力,但面对党员培训教育的新形势、新要求,培训工作也还存在一些问题。一是少数干部对参加教育培训的重要性认识不足,培训效果参差不齐。二是党员教育培训工作的目标体系建设有待加强,党员的教育培训与党员管理联系不太紧密。三是党员教育培训的系统性、针对性还不够,教育培训资源有效整合和利用的力度不够。四是培训内容、形式的多样性以及培训的深度方面还有待于进一步挖掘,还不能完全满足培训对象成长、发展和工作的需求。

      问题产生的原因也是多方面的。一方面,教育培训内容更新机制不健全。政治理论、政策法规、业务知识等党员教育培训的基本内容。但由于缺乏对需求的系统分析,导致在内容设计和安排时,有时布局不科学,前瞻性不强。另一方面,教育培训方式创新不足。对党员的集中培训,一般都是以理论学习为主,教学互动性不强,缺少研究式教

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      学、兴趣教学的探索和尝试,参训党员“被学习”的状态依有存在。同时,党员教育培训激励约束机制不到位。虽然对党员参加学习培训提出了相关规定,但教育培训的最终结果并未与干部的使用选拔完全结合起来,培训结果测定往往重定性轻定量,这些都导致干部受训的内在动力不足。

      四、对策建议

      一是进一步切实转变观念,把党员教育培训作为一项战略性、基础性工作来抓。事业成败,关键在人,关键在干部,把党员教育培训工作放在全县推进“四大攻坚”“七大提升”“富民强县十大路径”的大背景下进行认识和规划。树立人才资源是第一资源的观念,不断用新理论、新知识、新技能武装干部头脑,切实把人才作为第一资源抓紧、抓实、抓好,加快培养造就一支信念坚定、敢于担当、善作善成的党员队伍。二是进一步加大工作力度,确保各项党员教育培训工作要求落到实处。紧密联系我镇的经济社会发展实际,充分把握党员教育培训需求,不断更新教学内容,拓宽教育培训渠道,丰富教育培训形式。着力把提高全镇党员队伍素质与实现我镇“十二五”建设目标、科学制定“十三五”规划同步考虑,着力把党员教育培训与党员管理同对待,着力把创新党员教育培训方式与提升培训质量统筹安排。三是进一步完善相关制度,探索建立党员教育、培训、培养、使用、管理、监督等一整套的规章制度,不断增强党员教育培训的实效性、针对性。完善激励

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      和约束机制,增强干部接受教育培训的积极性和主动性,探索实行党员培训登记制度和合格证书制度,把培训证书作为干部上岗、转岗、任职的资格证明之一。建立健全教育培训反馈机制,对教育培训情况进行跟踪调查和成果评估,及时调整和改进教育培训计划。

      篇四

      为深入贯彻落实党中央关于坚持不懈地提高党员素质的重要部署和中组部对全国党员教育培训工作规划要求,**州公安机关以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻落实新时代党的建设总要求,牢固树立“四个意识”,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。现就将2019年以来**州公安局推进《规划》和《实施意见》有关工作情况报告如下:

      一、基本情况

      州公安局党委下设三个基层党委(直属机关党委、交警支队党委、戒毒康复所党委),州公安局党委下设3个党委(直属机关党委、交警支队党委、戒毒康复所党委),39个党支部,共有党员642人(预备党员1人),其中在职党员532人,离退休党员110人,大学毕业生党员挂靠1人。(局机关党员373人,老干部党支部110人,交警支队党委91人,州戒毒康复所党委68人,合计642人)。

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      近五年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在党员民警中深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育。坚持高位推进、从严要求,扎实抓好民警的思想教育工作,切实把“忠诚”“干净”“担当”和“做合格党员”核心价值观融入队伍建设各个方面,永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。2019年2月在全州公安机关启动党的群众路线教育实践活动,2019年1月在全州公安机关深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,2019年4月,在全州公安机关开展“两学一做”学习教育和作风教育整顿。2019年4月在全州公安机关开展“两学一做”常态化、制度化和学习教育作风教育整顿。2019年4月在全州公安机关开展纪律作风大整顿。从根本上加强了对党员干部的教育管理,使全局党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,发挥了党员的先锋模范作用。

      二、工作目标

      2019—2019年,在切实加强经常性教育的基础上,根据不同警种、不同层次、不同岗位党员的实际,有计划、有步骤、有重点地进行培训。通过教育培训,努力使广大党员做到:

      (一)理想信念进一步坚定。坚持党对公安工作的绝对领导,坚定不移

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      地做中国特色社会主义的建设者、捍卫者。

      (二)党性观念进一步增强。牢记宗旨,忠诚可靠,服务人民,竭诚奉献,永葆共产党人和人民警察的政治本色。

      (三)优良作风进一步养成。解放思想、实事求是,密切联系群众,树立正确的事业观、工作观、政绩观,保持开拓进取、奋发有为的精神状态。

      (四)工作能力进一步提高。不断增强分析和解决实际问题的能力,理性、平和、文明、规范执法的能力,驾驭复杂局势的能力,服务群众的能力,推动公安建设科学发展的能力。

      (五)先锋模范作用进一步发挥。带头贯彻党的路线、方针、政策,牢固树立人民警察核心价值观,带头执行各项规章制度,带头钻研本职业务、认真完成公安工作各项任务。

      三、培训内容和基本要求

      **州公安局开展党员教育培训的主要内容是:党的路线、方针、政策、基本理论、基本知识、形势任务教育以及党的历史和优良传统教育;深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内

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      涵,全面准确理解和把握党的十八大、十九大精神。

      党员教育培训的基本要求是:

      (一)着力增强党性。坚持把增强党性作为第一位任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,把增强党性与提高工作能力统一起来,讲党性、重品行、作表率,始终保持和发展共产党人的先进性。

      (二)坚持以人为本。尊重党员主体地位,把握党员合理需求,区分层次,分类施教,把教育人与培养人、解决思想问题与解决实际问题结合起来,增强教育培训的主动性、针对性、实效性,使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。

      (三)正面教育为主。加强党的基本理论特别是创新理论的灌输,积极开展思想互助,大力宣扬全国公安机关先进典型,激发党员自我教育、自我提高的内在动力。

      (四)搞好统筹协调。面向全体党员,突出重点对象,采取灵活多样的方式抓好传统教育与形势教育、经常性教育与集中培训,提高党员教育培训的质量和效果。

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      (五)注重改革创新。在坚持和完善长期以来行之有效的党员教育培训方式方法的基础上,不断创新理念、丰富内容、改进方式、拓宽渠道,探索建立更加务实管用、灵活多样的机制和途径,努力实现党员教育培训的科学化、制度化、规范化。

      四、主要做法和成效

      **州公安局党员教育培训主要利用党日时间进行,结合“两学一做”学习教育、“基层党建巩固年”各项工作和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动要求,以“三会一课”“支部主题党日”为抓手,采取集中轮训、“流动党校”、“网络党校”、干部岗位培训、晋职培训等开展。党员领导干部除按规定参加党委中心组学习、干部理论轮训等学习培训外,还带头参加所在单位的党员教育培训。

      (一)组织专题教育。结合形势任务和党员思想实际,每年由州局党委统一组织部署,分批次相对集中共计7天左右党日时间开展专题教育活动,认真解决理想信念、精神状态、党性修养、纪律作风和思想道德等方面存在的突出问题,引导党员增强先进性意识,坚持先进性标准,践行先进性要求,树立先进性形象。

      (二)搞好集中培训。一是每1至2年集中对全局党员民警开展轮值轮训,参加轮值轮训的党员不低于总数的90%。每批培训时间为7-124全文共计17773字

      天,其中2天为党课培训;今年**州公安局党委更是紧抓“万名党员进党校”培训工作,并结合《**州公安机关2019年教育训练计划》和《**州公安机关2019年警务实战训练实施方案》的工作要求,加大培训经费保障,单在“万名党员进党校”工作中就举办了3期700余人次的培训。经统计,2019年以来,**州公安机关参加公安部举办的培训班12期34人,省公安厅举办的培训班75期503人,州局举办培训班32期5950人次,县市局举办的培训班180期7916人次。二是根据我州公安机关教育训练工作计划的安排,**州公安局定于每年每季度举办一场“民警大讲堂”活动,邀请省、州党校讲师、党建工作专家、学者到我局进行专题讲座、授课。2019年至今,共举办各类讲座35场次。三是因**州公安局党员总数占总人数的96%以上,每年新入党人数较少,故新党员培训主要通过参加州委组织部组织实施,通过集中学习、党课教育、座谈讨论等方式,使每名新党员在入党一年内至少参加1次集中培训,着力增强党员意识,进一步从思想上入党。2019年至2019年共计发展党员52名,其中女性党员8名,占15.4%;少数民族党员22名,占42.3%。

      (三)坚持党课制度。根据州公安局“主题党日”工作要求,39个党组织书记结合工作实际,每年每季度开展讲授一堂党课,每次一天,共计4天。州局党委各支部分管领导每年在所属支部讲党课不少于2次,局党委书记每年至少为全局民警讲授2次党课。5年里共发放了2019余本学习教育活动专用笔记本,做到人手一本、专学专用;

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      (四)严格组织生活。认真落实民主生活会、支部党员大会、党小组会等组织生活制度,定期组织党员汇报思想,交流学习体会,开展批评与自我批评,及时解决党性党风党纪方面存在的突出问题。

      (五)过好主题党日。**州公安局局直各级党组织以党员领导干部带头参加主题党日活动为标准,每季度组织1次主题党日活动。主题党日主要是坚持围绕中心,从部门担负任务和党员工作岗位特点出发,精心确定内容和形式,突出党性、体现特色、具体实在。

      (六)开展谈心活动。每年组织党员广泛开展谈心活动,沟通思想,互相帮助。支队级以上单位党委书记、副书记同本级班子成员和下一级单位党委书记、副书记,并分工党委委员(常委)同下一级班子成员每年至少谈心1次,基层党支部和科室党组织负责人每半年要与所属单位党员谈心1次,遇有重要情况和问题,应随时了解情况,深入做好思想工作。

      (七)注重环境熏陶。**州公安局利用报刊、影视、网络、广播、板报等多种传播载体,通过优秀党员先进事迹报告会、表彰优秀党员和党务工作者、党的知识竞赛、专题演讲、文艺演出和重温入党誓词等方式,搞好宣传激励,营造党员教育的浓厚氛围。适时组织党员参观革命遗址、纪念场馆、烈士陵园等爱国主义教育场所,考察感受改革开

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      放新成就,引导党员在丰富的社会课堂中接受教育,升华思想境界。2019年至今每天还利用公安短信平台向全州民警发布教育实践短讯,累计发送300余篇41.7万条次,通过多渠道、多形式、多内容的集中教育,有力强化了全体党员民警思想理论武装,增强了抵制“四风”的自觉性和主动性。

      (八)开展“廉政月”培训。1、根据驻局纪检组“廉政月”培训计划,从2019年起,每年开展为期一个月的党风廉政教育活,活动包含有:开展领导干部廉政教育大讲堂活动、开展廉政专题学习讨论、全面开展反腐败警示教育、开展向英模学习活动、开展党员民警传承好家风家庭助廉活动。2、2019年至2019年,组织州和县市5批426人次前往施甸县善洲林场参观学习接受教育,每年组织州局机关532名党员领导干部和普通民警到州党风廉政警示教育基地开展警示教育活动,在全警范围内集中开展了“增强党性、严守纪律、廉洁从政”专题教育活动,有力强化了全体党员民警思想理论武装,引导广大民警不断深化党对公安工作绝对领导的认识,确保广大民警始终在思想上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

      五、存在问题与原因

      **州公安局党员教育管理工作,经过3个基层党委及39个党支部的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管

      2全文共计17773字

      理工作上了一个新台阶,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。

      分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分基层党支部对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好公安业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节。

      六、下步工作打算

      (一)强化思想政治教育。以习近平总书记和“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。组织党员民警深入学习《党章》《党规》,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念。坚持不懈地用党的路线、方针、政策武装头脑,用人民警察核心价值观铸造警魂,确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

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      (二)改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

      (三)树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,从各警种、各支部挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全局党员在典型带动下奋发工作,锐意进取,为服务广大群众做出自己的贡献。

      (四)深入开展法治信仰教育。以打牢执法为民思想为核心,主动顺应全面推进依法治国新要求,坚持教育引导、典型引领、实践养成相结合,不断引用科学、先进、正确的法治理念武装广大民警党员头脑,引导广大民警在探索实践法治至臻警务运行模式中,始终坚守执法良知,讲求职业操守,严格规范执法,确保公安执法活动体现社会公平、彰显法律正义。

      篇五

      根据贵部《关于开展全县实施情况检查评估工作的通知》相关要求,现代农业园区党工委领导班子高度重视,迅速组织相关人员对贯彻落实《2019-2019年县党员教育培训工作实施方案》(以下简称《实施方

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      案》)情况进行了全面总结评估。现将贯彻落实情况汇报如下:

      一、贯彻落实《实施方案》总体情况

      现代农业园区共有基层党组织2个,即园区党工委和1个党支部,党支部目前有正式党员8人。三年来,园区党工委通过上党课、主题党日活动、专题研讨及考察学习等形式,对园区广大党员普遍进行了教育培训,党支部书记、一般党员及新党员分别参加支部书记能力提升、一般党员素质提升、新党员认识提升等专题学习及外出学习三年共计183人次,园区企业党员创业技能培训16人次。园区党员领导干部参加县委组织部门培训8人次。

      二、主要做法与成效

      1、强化组织保障。县委办《实施方案》下发后,农业园区党工委领导班子高度重视,庚即成立了园区党员教育工作领导小组(以下简称“领导小组”),由党工委书记任组长,副书记任成员,下设办公室,党支部书记任办公室主任。在园区党工委统一领导下,领导小组进一步完善了党员教育培训职能机构,配强了工作力量,构建了由领导小组牵头园区党员教育培训工作格局。并以园区党工委名义印发了《2019-2019年县现代农业园区党员教育培训工作实施方案》的通知(大现农工发[2019]5号),从不断巩固党的群众路线教育实践活动成

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      果出发,进一步完善了“三会一课”制度、党员党性定期分析、民主评议党员、集中学习培训、领导干部带头、支部书记轮流讲党课等基本制度。同时园区党工委还预留了部分资金确保党员教育培训工作开展。

      2、突出培训重点。一是突出重点专题。3年来园区党支部书记培训班和新党员培训班以及全体党员学习培训班重点加强了对习近平总书记系列重要讲话精神、“四个全面”战略布局和省委治蜀兴川战略、市委“六大兴市计划”、县委“三大战略定位”及“产业为魂、文旅为媒、效益为重、民生为本”的总体发展思路的教育培训,充分发挥了党员的先锋模范作用,更好地适应了新常态,为现代农业实现底部崛起提供了坚强理论支撑;参照“三严三实”要求,加强党章和党性党风党纪教育专题教育培训,在每年初的园区党员教育培训计划中都将此项内容纳入其中,要求园区党员学习相关内容不少于每周3学时;加强法治意识和宪法法律教育培训,广泛开展与党员生产生活密切相关的法律法规知识培训;加强社会主义核心价值观教育培训,深入开展社会公德、职业道德等中华民族优秀传统文化教育,举办“道德讲堂”,培养园区党员干部道德情操;加强对园区党员业务知识、实用技术、职业技能培训及对园区企业党员就业创业教育培训。二是关注重点对象。加强党支部书记培训,园区党支部书记由党工委组织培训,3年共组织了2次外出培训,培训党支部书记1人;加强党员集中学习,结合“三会一课”制度,规定园区党支部每月第一周的星期五下午为党员集中学习日;加强新党员培训,明确新党员在入党后一年内都要参加131全文共计17773字

      次集中培训,培训时间原则上不少于3天,由园区党工委实施;加强园区企业党员创业就业技能培训,大力开展“创业能手”、“致富能手”培训,把企业党员创业就业技能培训纳入农村实用人才培训工程计划。近3年共举办培训2次,培训16人次,人均培训学时达6学时。

      3、创新培训载体。开展“走基层讲党课”活动,园区党员领导干部和党支部书记每年至少讲1次党课,近3年,党员领导干部累计到基层讲党课3次;组织实地教育培训,3年来园区党工委组织党员到技能培训基地、警示教育基地、科技示范基地、爱国主义教育基地等党员教育基地接受现场教育培训达3次,参与党员达18余人次。

      4、严格考核督查。园区党工委明确党支部书记是党员教育培训工作的第一责任人,每年至少听取1次党员教育培训工作汇报,及时研究解决工作中的困难和问题,将党员教育培训工作作为党建工作述职、评议、考核的重要内容,纳入党建工作责任制和绩效考核范围,园区党支部书记年初应向党工委递交党建工作责任状和年终的党建工作述职;园区党工委定期开展党员教育培训工作督促检查,发现问题,及时下发通报,督促有关人员及时整改;对党员教育培训工作出现重大失误,造成严重后果的,依法依规追究相关责任人的责任。

      三、存在的问题及原因

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      三年来,园区党员教育培训虽取得了一些成绩,但仍然存在一些不可忽视的问题。一是对党员教育培训只是按部就班完成任务,存在随意性;二是学习形式不够灵活,调动学员的参训积极性比较困难;三是党员教育培训的经费投入比较有限,教育活动开展乏力。

      四、新一轮党员教育培训建议

      进一步加强组织领导。持续强化园区党工委从严管党、治党意识和责任,每年年初要求党支部,针对自身实际情况,制定并逐级提交当年的党员教育培训计划,严格落实党支部书记述职述党建要求。

      进一步创新教育方式。鼓励园区党员领导干部多到教学实践基地、农民大学生创业基地等田间课堂教学;鼓励园区党支部开办党员教育qq群、微信,构建时时可学、处处能学的党员网络教育培训新格局。

      进一步保障党员教育经费。严格执行将党员教育经费纳入预算,有力保障党员教育正常开展。

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    篇二:党员教育培训工作总结

      

      年党员教育培训工作总结

      党员的教育培训工作总结应该要怎么写呢?下面是应届毕业生为大家搜集整理出来的有关于20XX年党员教育培训工作总结范文,欢迎阅读!

      各级部门的关心和指导下,xxxx镇xxxx年的党员干部教育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政能力和推进社会主义新农村建设为主题,坚持请进来面授和走出去培训相结合,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,坚持传统教育和创新教育形式相结合,努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。xxxx年,我镇各类培训已达62期,培训6753人次,全镇的干部教育培训取得了一定成效,形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围,全镇党员干部群众日益增强的自信心和凝聚力已成为加快我镇经济和社会事业发展的强大动力。我镇在加强党员干部教育培训方面做到了以下几点:

      一、加强组织领导,落实培训经费,强化阵地建设,为党员教育提供组织保证。

      (一)、成立了加强党员干部教育的领导小组,明确了具体责任部门,制定了全年的教育培训计划,健全网络,指派联络员到各党支部,分解培训任务,明确培训人员,使党员教育培训扎实有序开展。

      (二)、制定出台了鼓励党员干部接受再教育的奖励措施,对凡参加本科专科学历教育的,凭毕业证书,经费由集体负担70%,个人

      负担30%;对短训经费全由单位负担。极大提高了党员干部接受再教育的积极性和责任感。

      (三)、依托镇党校,加大投入,加强党校的硬件建设,教室里配置了空调,报告厅里配置了多媒体设备,图书室、阅览室、成果展室等,一应俱全,为全镇党员干部的教育培训创造了良好的学习环境。镇我镇以“提高党员干部素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,农民长期得实惠”为宗旨,全面开展了农村党员干部远程教育建设工作,到目前为止,全镇有18个远程教育接收点。

      二、突出重点,兼顾全面,做好各个层面各类型的培训教育工作。

      (一)、以提高党的执政能力为着眼点,加强党委中心组成员的教育培训。制定下发了《xxxx镇党政班子专题学习计划》,明确了学习专题,明确了学习内容,采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式,加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。党委中心组成员围绕专题、结合实际,每人完成了5篇以上的心得体会和调研文章。

      (二)、以提高综合素质为出发点,加强机关干部理论教育。

      1、以创建“学习型支部”为载体,开展了“学习型支部”、“创先争优”的创建活动,开展学党章、学计算机操作等培训。机关内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。

      2、以党员先进性教育为契机,做到了规定动作不走样,机关党政领导、干部、一般党员计48个人每人写5篇以上学习心得,并在机关综合活动室内的学习园地里集中展示,相互学习、交流、竞赛。

      3、以依法行政为导向,开展了“网上学法”活动,对学法合格者下发合格证书。

      (三)、以提高全镇党员干部思想素质为立足点,抓好全镇党员干部的理论教育。

      1、坚持“送教上门”。党校坚持采用多种形式送教上门,为各支部作专题讲座、集中辅导,做党员教育试题,帮助支部完成培训任务。发挥党建工作指导员、机关干部联系点管理网络作用,联系各单位每月或每季度的支部活动情况、党员干部受教育情况,及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料,坚持每两月编印下发《支部党课参考教材》,并为各支部征订学习材料,确保各支部党员干部的理论教育落到实处。

      3、实施远程教育。随着接收站点的建成开通,为全镇党员教育的普及和多样化活动创造了条件。特采取定期交流和不定期培训的方法,借助有线电视、VCD、远程教育网信息,开展了多种形式的培训和交流活动,充分发挥了远程教育的作用。

      4、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。

      (1)根据不同的时间段,组织入党积极分子、村委、党支委班子成员、党务工作者、党建联络员等,开展法律法规、党务知识培训,更好地适应岗位,尽快进入角色。

      (2)重视学历教育培训。开展本科、专科和中专各种层次的学历培训,提高青年干部的专业水平。

      (3)关心后备干部培养。

      三、以理论教育和实践教育相结合,创新党员干部教育形式。

      我镇在加强干部教育培训中注重理论联系实际,开展了“百名党员干部进千户”等活动,听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,取得了一定成效。举办各类活动和干部教育相结合。在加强党员干部教育过程中,推出“十佳党员”等,用典型引路、辐射,通过广播橱窗、《xxxx之窗》、图片展览等形式,接受典型教育,营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。

      总之,通过党员干部教育,正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级干部队伍,一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍,一支现代企业经营管理者队伍。健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。

      四、存在问题与原因

      总体上看,我公司党员培训工作,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现为学习材料比较少,获取资料的时间总是滞后。

      五、下步工作打算

      1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员培训教育工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

      2、要丰富党员干部教育培训形式,适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

      3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。

      一、基本情况

      党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

      近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学

      党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

      二、主要做法

      (一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

      (二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流

      动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作.

      一、基本情况

      党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

      近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

      二、主要做法

      (一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

      (二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

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    篇三:党员教育培训工作总结

      

      ====工作总结范文精品文档====2019党校培训学习总结范文

      光阴似箭,日月如梭,转眼间党校的学习已经结束,但我想我学到的还远远不够,我还必须在终生学习的道路上继续摸爬滚打,这是一个共产党员所必须做到的。但党校学习的经历也的却却让我们充实了不少,党离我们不再遥远,党校在我们心中也不再朦胧。正如我在小组讨论中提到的,我们上过党校的同学应该和那些没有上过党校的同学有所区别。这并非我们将比他们高尚多少,而是我们从思想上应该比他们高一个层次,我们应该在党校的学习中有所觉悟。很多同学都说能参加党校培训很荣幸。是的,我们被同学们推荐来上党校,从某种意义上来说是他们把对党的感情寄托在我们身上,如果我们仅仅感到上党课的光荣那么就有负同学的信任。我们也确实没有把上党课拿来炫耀,我们也明自来上党课的那刻起我们的肩上更多了份责任。“井无压力不出油”,正是这份压力让我们的内心日益强大

      接到11月18日参加党校培训消息时,我就预想到这个周末党校一肯定要开课,我木已准备好周末回家看我母亲。十一国庆我没有回去就是为了等这个周末。因为就在上周我弟弟出生了,我妈术后正在家静养。我自认为我是一个孝顺的孩子,第一次和母亲分开两个月我木是想家心切,好在大学我选择了充实,所以我没有太多时问去想家,但这次回家我是计划好的,提前都和辅导员请好了假。当通知我参加动员大会的候萍学姐回信息确认周末真的有课时,我再次给她发信息问她党课能不能请假。她说这个假要和刘老师请!我觉得如果去和刘老师请假应该是能批的,每个人还是有一次请假的机会,但我考虑后还是决定周四下午回去,然后周六晚上坐末班车赶回参加周日的课!果然匆忙的赶回去,周六下午午饭没吃,拿些冬天的衣服和鞋装了个大包,带着母亲的千叮万嘱终于在大约九点赶到了付家坡车站,十点左右回到了学校。虽然还是回去了但在家的时间除去睡觉剩下就不到二十四小时了。

      自古忠孝不能两全,多少优秀的共产党员“舍小家,保大家”才换来了我们今天的安居乐业。在参加党校学习和在家多呆一天之问我选择了前者,不是说我选择了党校学习就表明了我对党的忠诚。但是这个选择让我做了很大的思想斗争,并且在这个过程中我感觉自己的内心变得强大了,这也是我在整个党校学习过程中感觉最大的收获。五次党课我们能得到的理沦知识提高是有限的,但我们付出的这几个周末得到的除了党课木身之外的是什么?记得在再一次党课中有老师问我们,你们为什么愿意付出休息的周末来上课?老师还半开玩笑的说你们的入党动机在我看来都是纯洁的,你们所处的年代和我们所处的年代不样,现在入不入党对你们找「作、谈恋爱关系不大。是的,每次上党课的老师都不一样,这些老师或许有的我们一辈子都不会再见,他们只是我们大学生涯的匆匆过客,但我们不会忘记他们。我们内心多了一份对老师的感激之情,我们变得更加成熟。

      结束党校学习后我和我们学生会的部长聊天,我说终于松了一口气了。他回答我说不要高兴的太旱,入党的路还很长。我也笑着告诉他,毛主席说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,当初参加党校学习之前,对于我们一切都那么新鲜,以为我们没有经历过,我甚卒连-子档,片电子档都写过。刚听到老师学姐强要调认真对待党课,还要完成多少材料,多少电心多少手写稿时,我确实有点糟了的感觉。农村来的其实都有同感,因为我们几乎都很少摸电脑。但现在不也过来了吗?看着自己笨拙的指法敲出的思想汇报、总结,血风还有很============================================欢迎下载使用============================================

    篇四:党员教育培训工作总结

      

      工作总结参考范本

      2019年共产党员教育培训工作总结(二篇)

      目录:

      2019年共产党员教育培训工作总结一

      2019年共产党员教育培训工作总结精品二

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      2019年共产党员教育培训工作总结一

      根据组织部通知精神,镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结,具体状况如下:

      一、强化领导,建立健全完善的培训机制

      近年来,镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列,明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接职责人的职责,强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导,为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中,镇党委从建立健全和完善机制入手,认真制定了20XX-20XX年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划,做到长规划、短安排,既明确了党员教育培训工作的思路,又突出了不一样阶段教育培训工作的重点,从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量,提高整体水平,镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时,不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设,以及农组示范服务基地建设,不但为党员教育培训工作带给了良好的学习环境,而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合,既保证了党员思想政治素质的不断提高,又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的潜力。

      二、勇于创新,着力开拓教育培训新模式

      党员教育培训工作中,镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上,针对新形势下新农村建设工作的需要,着力开拓党员教育培训工作的新模式,以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的XX重要思想和XX年农村党员主题教育活动中,为确保党员的参学率和受教育率,采取了对外出流动党员寄学,老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法,及时进行教育培训,使这部分党员离乡不离党组织,行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工

      2/作,每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会,广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的资料是什么专题会议,在综合梳理归纳后根据党员的意愿,由党委政府统一部署安排,实行订单培训,有效发挥了广大党员人尽其才,学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制,由各村的党员示范户进行传授技艺,增强致富本领教育培训活动,有效开辟了农村党员不出村门就能理解教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队,适时深入到集贸市场,村组和田间地头进行流动培训,及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训,镇农组办把有关科技实用知识制成磁带,在广播上滚动播放,既保证了党员的教育培训参学率,又有促进了农民群众学科技,用科技的用心性,推进了涉农科技业的快速发展。

      三、党员教育培训的几点体会

      在党委的高度重视下,我镇党员教育培训工作只所以能够取得必须成效,全面提高了党员的素质,使全镇党员在三个礼貌建设中模范作用得以充分发挥,是因为:一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视,不然就构成不了浓厚的教育培训氛围,这项软任务就会软下来。二是教育培训的构成要灵活,多样化,培训的资料要紧密结合实际,针对性强,才能到达学以致用,促进发展的效果。三是制度要严,职责明确,才能实现常抓不懈,取得实效的目标。

      四、存在的差距和不足

      近年来,我镇党员教育培训工作即使做了必须工作,取得了实效,但仍然存在着必须的差距和不足,具体表此刻:一是由于农村党员普遍年龄偏高,文化程度较低,在理解教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出,有待于强化措施,认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识,参与性不强,务必加强教育,增强用心性。四是少数村由于资金困境,电教设施不配套,影响教育培训工作。

      五、意见和推荐

      3/如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作,我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓好阵地建设,包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,结合实际,因材施教,充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导,进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度,为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员的作用。

      4/2019年共产党员教育培训工作总结精品二

      在上级部门的关心和指导下,XXXX镇XXXX年的党员干部教育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政潜力和推进社会主义新农村建设为主题,坚持请进来面授和走出去培训相结合,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,坚持传统教育和创新教育形式相结合,努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。XXXX年,我镇各类培训已达62期,培训6753人次,全镇的干部教育培训取得了必须成效,构成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围,全镇党员干部群众日益增强的自信心和凝聚力已成为加快我镇经济和社会事业发展的强大动力。我镇在加强党员干部教育培训方面做到了以下几点:

      一、加强组织领导,落实培训经费,强化阵地建设,为党员教育带给组织保证

      (一)、成立了加强党员干部教育的领导小组,明确了具体职责部门,制定了全年的教育培训计划,健全网络,指派联络员到各党支部,分解培训任务,明确培训人员,使党员教育培训扎实有序开展。

      (二)、制定出台了鼓励党员干部理解再教育的奖励措施,对凡参加本科专科学历教育的,凭毕业证书,经费由群众负担70%,个人负担30%;对短训经费全由单位负担。极大提高了党员干部理解再教育的用心性和职责感。

      (三)、依托镇党校,加大投入,加强党校的硬件建设,教室里配置了空调,报告厅里配置了多媒体设备,图书室、阅览室、成果展室等,一应俱全,为全镇党员干部的教育培训创造了良好的学习环境。镇我镇以“提高党员干部素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,农民长期得实惠”为宗旨,全面开展了农村党员干部远程教育建设工作,到目前为止,全镇有18个远程教育接收点。

      5/二、突出重点,兼顾全面,做好各个层面各类型的培训教育工作

      (一)、以提高党的执政潜力为着眼点,加强党委中心组成员的教育培训。制定下发了《XXXX镇党政班子专题学习计划》,明确了学习专题,明确了学习资料,采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片理解教育等形式,加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。党委中心组成员围绕专题、结合实际,每人完成了5篇以上的心得体会和调研文章。

      (二)、以提高综合素质为出发点,加强机关干部理论教育。

      1、以建立“学习型支部”为载体,开展了“学习型支部”、“创先争优”的建立活动,开展学党章、学计算机操作等培训。机关内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。

      2、以党员先进性教育为契机,做到了规定动作不走样,机关党政领导、干部、一般党员计48个人每人写5篇以上学习心得,并在机关综合活动室内的学习园地里集中展示,相互学习、交流、竞赛。

      3、以依法行政为导向,开展了“网上学法”活动,对学法合格者下发合格证书。

      (三)、以提高全镇党员干部思想素质为立足点,抓好全镇党员干部的理论教育。

      1、坚持“送教上门”。党校坚持采用多种形式送教上门,为各支部作专题讲座、集中辅导,做党员教育试题,帮忙支部完成培训任务。发挥党建工作指导员、机关干部联系点管理网络作用,联系各单位每月或每季度的支部活动状况、党员干部受教育状况,及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料,坚持每两月编印下发《支部党课参考教材》,并为各支部征订学习材料,确保各支部党员干部的理论教育落到实处。

      3、实施远程教育。随着接收站点的建成开通,为全镇党员教育的普及和多样化活动创造了条件。特采取定期交流和不定期培训的6/方法,借助有线电视、VCD、远程教育网信息,开展了多种形式的培训和交流活动,充分发挥了远程教育的作用。

      4、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。

      (1)根据不一样的时间段,组织入党用心分子、村委、党支委班子成员、党务工作者、党建联络员等,开展法律法规、党务知识培训,更好地适应岗位,尽快进入主角。

      (2)重视学历教育培训。开展本科、专科和中专各种层次的学历培训,提高青年干部的专业水平。

      (3)关心后备干部培养。

      三、以理论教育和实践教育相结合,创新党员干部教育形式

      我镇在加强干部教育培训中注重理论联系实际,开展了“百名党员干部进千户”等活动,听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,取得了必须成效。举办各类活动和干部教育相结合。在加强党员干部教育过程中,推出“十佳党员”等,用典型引路、辐射,透过广播橱窗、《XXXX之窗》、图片展览等形式,理解典型教育,营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。

      总之,透过党员干部教育,正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级干部队伍,一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍,一支现代企业经营管理者队伍。

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